她，我班的一位特別個性的女生。
曾記得初一分班後，我第一次點名“李佳”，兩個女同學站起來“到”，經覈實，原來是兩個重名的，按學號其中一個應該是六班的。我只好親自把她送進六班教室，看着她不知爲啥哭啦，我的心裏也便記住了這個女孩。
後來，辦公室裏，她是常客。
“這個女孩是個話嘮！”
“老師說了也不聽！”
“課堂上總接老師話茬。”
“班級的男生都怕他。”
……
這是聽到最多的老師們對她的評價，原來，她，是這樣的女孩？擾亂班級紀律，幸虧沒在我班，我暗暗慶幸。
初二分班，她竟然又分到我的班級，天哪，我該怎麼辦？做好和她鬥志鬥勇的準備吧！
沒幾天，所有老師都認識了她，似乎又給她貼上了同樣的標籤。但是，我卻發現了她的優點。
她是一個善良、助人爲樂的女孩，路見不平拔刀相助，班級的所有事情都關心着。哪位同學沒值日？哪個同學不舒服等等，她總是跑來第一時間告訴老師。
她是一個光明磊落的女孩，做錯承認，口無遮攔。當意識到錯誤後，態度誠懇。
她是一個尊師感恩的女孩，見到老師有禮貌，自己的小零食也偶爾會偷偷的塞到老師口中。
她，似乎不是大家口中的“壞女孩”。
只是，她最大的毛病就是好說話，不分場合，哪怕是老師講課，她也會突然冒出和上課毫不相干的話語，也許是從小性格就如此吧，自我約束力差是她致命的弱點。
親愛的女孩，多點規則意識，你是那麼優秀，不要辜負老師的期望啊！
