致五(三)班全體家長的一封信——關於培養孩子閱讀習慣的倡議書

尊愛的各位家長,你們好!我是五(三)班黃樂瑩的媽媽,也是東埔中學的一名物理老師。我熱愛閱讀,更希望孩子們熱愛閱讀、擁有閱讀的習慣。鑑於此,我寫了這份倡議書,具體倡議內容與做法如下:

一、每個家庭要有一個書房或書架

現代教育界認爲,最好培養孩子閱讀的教育是“境教”。所謂境教,就是環境的教育——擁有一個書房,家庭就有了讀書的環境,如果父母能一起讀書,就是更好的環境教育了。當然每個家庭可以根據自己的經濟與喜好搭建書房或書架。

二、營造書香的教室

在教室營造書香的環境是最便利的,孩子們可以互相影響,發揮集體效應,使教室充滿濃濃的書香氣息,更使孩子們被裹挾着自動自發地閱讀、培養閱讀的習慣。

要做到這樣,就必須擁有足夠多的好書,還有做到每個學期更新。我提議:家長們共同出錢爲孩子們購買書籍,人手一本。

三、孩子們一起誦讀經典

中國文化源遠流長、燦如星海,其中的經典深刻地教育我們做人做事的道理,孩子們從小閱讀就會逐漸藏在心裏,慢慢體現在品格上,這是根本的教育。

所以,我衷心希望孩子們能誦讀優秀的傳統文化。小學階段,最適宜學習儒家的文化,比如“四書”,而從《論語》開始更爲合適,裏面都是人物的對話,很親切。

關於書籍名單、價格與閱讀方式的詳情,請看我的一個圖片分享。因有廣告嫌疑,不能插入鏈接。

所有書籍我可以代爲購買,一來省去大家的時間,二來單獨購買需要郵費,不必要。我會將收入與支出情況公佈在羣裏。此倡議得到了咱們班主任的肯定與大力支持,非常感激!

家長們,如果我們想培養孩子做人的品質,那就讓孩子們一起誦讀經典吧!如果我們想把孩子們從電子產品的誘惑中引導出來,那就讓孩子們一起閱讀起來吧!我相信,一個一直被好書浸潤的孩子,將來一定是更有出息的孩子!


                                                                                                      黃樂瑩媽媽

                              2021年11月2日晚

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