人爲什麼只有一張嘴，卻有2只耳朵和一對眼睛？
原因是少說，多看多聽。
特別是教育孩子，說對了是教育，說錯了就是反教育，還不如不說。
孩子小時，父母的嘮叨，孩子可能還不當一回事。初中的孩子，你再試試每天嘮叨，你看孩子煩不煩。
昨天帶兒子去打疫苗，我們約定好不哭，忍不住也可以哭。結果兒子剛脫了衣袖，就開始哭了。
打針其實不疼，可能我之前說了好幾次，反而讓兒子把注意力特別集中在打針這件事上了。
如果我能放平心態，兒子可能反而不會大哭。這讓我想到不如過度說一件事，也就是不要干涉孩子的表現。
如果孩子哭了，就安慰一下，不哭，我們可以表揚一下。
還有一件事，兒子喜歡喫糖，公公婆婆也喜歡買糖給他喫。老人喜歡慣孩子，我說了無數次，不要給孩子喫糖，否則牙齒會壞掉。
嘮叨無數次也沒起作用，兒子的牙齒壞了，裏面都是小黑點，我指給婆婆看，婆婆不以爲然，她覺得不是什麼大事。
是，牙齒壞了，確實不是大事，但如果能少喫糖果，牙齒健康點，不是更好嗎？
昨晚用手機把兒子的小黑點拍了下來，給兒子看。這就是喫糖造成的，下次媽媽不說不給喫糖了，你自己決定，要不要喫糖。
兒子信誓旦旦說，以後再也不喫糖了。如果我能早一些在手機裏下載壞牙齒的照片給兒子看，兒子可能早就學會不喫糖果了。
孩子的每一步小成功和跨越，需要家長的引導，如果家長自身素質不夠，就要多多學習，多多反思，哪裏可以進步，可以改進方法。
還沒找到正確的方法前，多看，多觀察，少說話。不懂教育，往往會做出反教育的事情來。