2021-6-6周日陪娃日记
今天的柏舒4岁10月10天。
今天的柏弘2岁11月30天。
见:西瓜,东池便当,奈雪,简直就是快乐的源泉呀;晚上回到家,看到墙上的涂鸦,第一时间不是生气,而是拿起手机记录下来。保存孩子们的创意灵感,记录孩子们的成长,与孩子珍贵的艺术小孩,损失一面墙就不足以心疼了。
感:做开放性开明的家长,而不是固执固定思维的封建家长。
思:孩子的世界单纯丰富,如果没有深入了解,只会让这个鸿沟越变越大。
行:合理规划时间,自律自强自由,不被情绪左右。
2021-6-6周日陪娃日记
今天的柏舒4岁10月10天。
今天的柏弘2岁11月30天。
见:西瓜,东池便当,奈雪,简直就是快乐的源泉呀;晚上回到家,看到墙上的涂鸦,第一时间不是生气,而是拿起手机记录下来。保存孩子们的创意灵感,记录孩子们的成长,与孩子珍贵的艺术小孩,损失一面墙就不足以心疼了。
感:做开放性开明的家长,而不是固执固定思维的封建家长。
思:孩子的世界单纯丰富,如果没有深入了解,只会让这个鸿沟越变越大。
行:合理规划时间,自律自强自由,不被情绪左右。
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# 假設puzzle是一個包含多個字符串的列表,每個字符串都是同一長度的,代表字母網格的一行 puzzle = [ "JGJGDDAOYD", "IDGFHSPOSA", "FGDIOSAFSC