十月十七日，我們一行五人約定，到廣州海珠區看書畫展。
我們先在鄧世昌紀念館會集。在紀念館熱情的義務講解員引導下，參觀了紀念館和鄧世昌的出生地，受到一次深刻的愛國主義教育。她還非常專業地爲我們照了集體相。
正在這時，人物肖像畫家陳挺通教授也來到博物館，我們是約定好在這裏集合的。有了書畫行家的參與，這次的活動也就變得更有意義了。
我們到了鄧世昌紀念館旁的展館，一起參觀陳秋明老師的師生畫展。這已是展覽的最後一天了，而且時間已到下午五點，快到下班的時間了。
我們直奔展館中心，在陳秋明老師的大幅書法作品“沁園春，雪＂前站住了。整幅書法作品氣勢磅礴，字字精妙，直擊人心。我是外行人，只感覺這幅書法好，感覺到大師作品的一股震撼力，但總說不出個所以然。
這時，陳挺通教授站到前面，首先指着第一個字說：“這個‘北＇字非常有講究，第一筆豎，大筆直落，奠定了整幅書法的基調。其他的筆劃的寫法與第一筆又有所不同，富於變化。＂
＂國＂字的寫法疏密有致，不擠迫，留有空間，與＂北＂字氣勢相連，韻味無窮。
接着，陳教授一口氣評講完作品的上半闋，每個字的寫法和意境各有不同，又連氣同枝，互相配合，恰到好處。整幅書法有緊有緩，有連筆有重筆，有些偏重左邊結構，有些偏重右邊結構。像這樣的大幅書法作品，基本上一氣呵成，也可見書者的精氣神，處於最佳的創作狀態，容不得一絲雜念。
陳秋明老師知道我們從山區特意來看書法展，在百忙中也抽出時間會見我們，並與我們座談和聽陳挺通教授評說。他的學生紅瑋女士一直陪伴着我們。
陳秋明老師說，一場大型的文藝演出，第一場肯定是大家齊出動，大會演，集體亮相，唱說敲打，歌舞表演，音樂熱烈。那是爲了吸引觀衆，使他們覺得演出大有來頭，值得看下去。書法作品也是一樣，第一個字重筆重墨，再逐漸輕緩。寫了一段時間，又要再提起精神，再盡情揮灑。有起有伏，輕重緩急恰到好處，再來一個完滿收場，與開頭遙相呼應。陳秋明老師的話與陳挺通教授的解釋不謀而合。兩位老師的精心講解，令我等茅塞頓開，醍醐貫頂，初步領略欣賞書法作品的奧妙。書法作品浩如煙海，名家如黑夜繁星，若沒有個人特色，很難談說個人魅力，在書壇上影響也不會大，其作品也就沒有太大的收藏價值。陳秋明老師的作品可以懸掛於人民大會堂，爲國內多家博物館收藏，這與他窮畢生精力，晨操暮練，遍臨諸帖，研摹衆碑，持之以恆的努力是分不開的。
接着，我們又來到陳秋明老師的學生紅瑋的作品前拍攝留念。紅瑋的作品深得老師的傳承，其作品也可作年輕一輩楷模。她回顧老師的書法教學，體會頗深。
“聽老師的講課，獲益良多。他們高屋建瓴，有虛有實，感覺上都是乾貨。‘實則實之，虛則虛之。關鍵的節點，必須實＇。‘中、側鋒運用，有些地方必須側鋒’。‘重要的是提按’。‘矛與盾都在一個字或一篇字中體現出來＇。如果理解了，眼界會提高，但一切須通過手上功夫表達。這手上功夫怎樣才能較快提高？不知是否有祕籍，老師總說，靠練靠悟，水到渠成。＂
名師出高徒。有陳秋明這樣的名師，帶出來的徒弟的書法創作，自然也在較高的水平上。這次書法展爲我們延長了展出時間，延長了閉館時間。
接着，我們又到了海珠區文化館，觀看鄒雨東花鳥畫探索彙報展。陳挺通教授、鄒雨東先生和紅瑋女士一直陪伴着我們觀看。陳教授還爲我們作了精彩的講解。我們暢所欲言，各抒感受，像久別重逢的朋友。這屆畫展，在畫物造型上，以水墨爲主，色彩爲輔，有迴歸傳統之意。畫中多是植物和動物，造型有簡有繁，明暗與結構化用在筆墨之中。植物以局部枝幹爲主體，再由葉、花的單元形態組合而成。這些形態可看作一個個的三角形。在植物脈絡之上，用連片的漬墨暈染花葉的形。藤條、竹竿等則多留飛白，重點突出，虛實結合。動物造型偏向寫意，簡潔凝練。貓的身體，鷹的姿態和魚的形態，以墨帶出其身體結構節點，巧妙地將其物理結構融入傳統筆墨的畫理結構中。濃淡、輕重、乾溼對比中蘊含着豐富的細節，植物的生機與動物的靈性躍然紙上。黃一瀚教授在爲鄒雨東的畫集作序時如是說。
我們的收穫是滿滿的。鄉村作家巢繼南代表我們賦詩一首，感恩此行的收穫：
書畫名展教授陪，
精深說解心菲開。
枉看多年街邊墨，
今見名家展真才。
