原創：芳水
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這陣子的事情好像是一件事接着一件事，讓人應付起來，覺得真的有點兒頭疼和力不從心。
先是大閨女在下樓梯的時候摔倒，傷了她的後腦，正在醫院進行各種檢查。
再是二公子心口突然長了一個皰皰，而且越來越大，也要去預約醫院作各種檢查和處理它。
最後是三公子在學校發生的事情，更是讓人感覺難受。
上個星期，我除了收到三公子班主任對他的投訴郵件，竟然還收到了校長的投訴郵件，她們都說三公子在學校喜歡搞事。
我知道三公子不是喜歡挑事的人，可他遇事卻從不怕事。
三公子很有正義感，他很喜歡爲弱小的孩子出頭去打抱不平。
這不，他幫別的孩子的“出頭”，讓老師和校長以爲他是挑釁其他的孩子。
中西文化差異，讓我們的孩子很喫虧！
我們在家常教育三公子，我們要有正義感，不能欺負弱小，要多多幫助弱勢羣體的人。
這不，三公子聽進腦子裏了，在學校真的去幫助“弱小”的孩子。
這導致老師直接說三公子好像“大哥大”似的，還帶着幾個孩子一起去挑釁另一個孩子……
我收到郵件後問了三公子爲什麼要這麼做？
三公子說他們班上有一個白人的孩子對另外一個亞裔（菲律賓的孩子）說：“你們亞洲人都是愚蠢的豬，都是低等動物等等”。
三公子班上共有五個亞裔的孩子，其中有三個中國孩子，一個日本人的孩子，一個菲律賓人的孩子。
三公子聽後很是生氣，因爲他知道自己也是亞裔！
三公子就聯繫其他四個孩子，一起去反駁那個西人孩子所說的話。
可那個被白人欺負了的菲律賓孩子，和另一個日本人的孩子在收到三公子的邀請後，害怕被報復，都不敢去當面挑戰白人的孩子。
於是，三公子帶着另外兩個華人的孩子（共計三人）在課後休息時間直接去操場上，他們仨人要讓那個白人的孩子爲他所說的髒話道歉。
他們正開始“較量”時，被學校的老師發現了。
老師以爲是三公子帶着另外二個孩子亞裔正在“欺負”一個白人的孩子。
學校的各層人員立即重視起來，從班主任到校長，無一例外。
其實，他們根本就沒有了解事情的起點原因。
爲什麼我家個子小小的三公子，他要去讓那個比他高出了一個頭還多的西人孩子道歉？
學校的人員好像也不理這茬，他們看見的就是三個亞裔孩子在“挑釁”白人的孩子。
其實，這怎麼算是“挑釁”？辱罵亞洲人是豬的白人孩子，他難道不應該就此道歉嗎？
三公子對我說：“亞洲人也是人，不是愚蠢的豬，不是低等動物！美洲人、非洲人也都是人，只是人們的膚色不同而已。”
我很贊同三公子的觀點。雖然三公子的年齡很小，才八歲多。
我說：“孩子，你很勇敢、也很有正義感，但你應該用更好方式方法來處理此事，而不是讓老師和校長都覺得是你們三個孩子正一起在欺負另一個孩子。”
“媽咪，那我該怎麼做？”
“你可先將此事告訴你的老師，然後再去告訴校長，問問老師和校長她們應該怎麼教育那個說髒話的孩子？”
三公子說：“老師知道了這事，也不見她批評那個爆粗口的孩子。”
我笑着說：“那我們就更應該要去尋找更好的方法對待這件事情，例如使用法律法規去維護合法權益等等。”
三公子一臉懵逼，不懂爲什麼這件事要涉及到法律。
事實上，在北美“歧視”無處不在，尤其是一些針對華裔的歧視！
孩子對孩子的某些行爲，那只是孩子們在學習過程中的一種選擇。
孩子的行爲是他自己的，是他們自己的選擇，而我們做父母和老師的責任就是指導他們，而非要用所謂的“投訴”到父母處的說教“道理”，去說你的孩子這樣的做法不對。
我是真的很想問問學校的老師和校長，難道我們亞洲人的孩子，他們在學校裏就該受到白人孩子的謾罵和欺負嗎？
難道北美權貴所推崇《人權法》裏所說的“平等、自由、尊重”都是假的嗎？
我認爲我們亞裔的孩子，在學校裏也應該受到尊重和擁有自由、平等反駁的權利。
真有點力不從心，這樣的煩心事就應該交給律師處理。
期待家人都好好的——平平安安，健健康康！
祝福愛寫作的朋友們都快快樂樂，開開心心！
2021.11.22早隨筆於溫哥華
圖片來源：隨手拍拍和朋友圈的照片分享