从行为到品质，再到未来-鼓励3步法（3）
同时夸大其词的赞美会带来偶像包袱，这次你夸孩子色彩好，夸孩子在色彩上有天赋，那孩子下一次要画画的时候，就很痛苦，就会担心画不好。如果我画的不好，那以上得来的那个偶像的光环就保不住了。所以我还是不要动手去画得好，这就是偶像包袱嘛。所以生活中，如果我们总是夸这个孩子好优秀，好棒，好专注，但是没有具体的行为和方法来为这个品质或者能力提供支持或者证据的话，那这个孩子可能就会有偶像包袱，下一次该去展示，该去做一件事，来体现这些品质的时候，这孩子反倒会退缩，就像我们之前课程中说的，这会妨碍孩子成长性思维的形成。让孩子以为能力和品质是天生的，固定不变的，而不是在生活中一点点练就和成长的，那孩子就很难提高。