今天第三節下課後，我到班上找搭班徐老師，班門半關，我看見班上一部分學生在做眼保健操，他們都睜着眼睛做，我心裏很奇怪，而且我看他們的眼神都有一種特別驚訝的樣子，統一望着一個方向 ，另外還有幾個掃地的身影也不專心。此時，我順勢推開了班上的門——徐老師正面對着一個學生，臉色蒼白，一言不發。班上那個厲害角色女生正坐在講臺前面的那把椅子上，嘴巴翹着，眼睛瞪着，一直盯着徐老師不動，充滿怨恨的眼神讓我瞬間明瞭一切。
原來昨天下午輔導課的時候，這個女生帶着另外兩個女生說出去解手，徐老師立即答應了。後來一直不見她們進來，哪知道她們三個人跑到操場上追追打打，瘋來瘋去…
徐老師讓她們晚上回家寫檢討書，今天交給她，三個人都答應了。今天只有這個厲害女生她一個人亂寫的。因此徐老師找她談心，可是她不領情，跟老師對着幹，頂嘴罵老師！讓她重新寫一份，她一動不動，還瞪着眼睛望着老師，充滿怨恨！
唉！徐老師氣得不行啊！我把她叫出班級，讓她去辦公室休息，我來幫她上課。
現在的老師，越來越沒有威信，越來越得不到尊重啊！孩子們也越來越不乖，沒有一點感恩的心。
學生對老師出言不遜，這是校園裏極不正常的現象之一，面對這種情況，怎麼辦？
我後來想了很久 ，面對學生的不敬，讓我想起這個故事——先賢的襟懷：宋太宗與臣子孔守正、王榮在北園飲酒，二臣喝得酩酊大醉，失去了臣下的禮節。第二天，他倆因酒後失禮而向皇上請罪，宋太宗微微一笑說：“朕也喝醉了，記不得這些事了。”這樣，皇上既保住了面子，也收買了人心。
我們教師處理學生的“大不敬”時，要凸現師愛，寬宏大量，要有長者風範，因爲對於孩子的錯“上帝也會原諒”。
