写作是我们与生俱来就会做的事，我们应该以写作者的姿态去生活。写作是人类的行为，看到的采集到，再用自己的想法加工。
写作是让我们看清自己的内心，找到生活的定律。当你写出来，你就不怕内心的声音，也不怕外界的评价。写作其实就是内心的表达。
我是在写作里一天天看到自己的内心需求，无论是低谷，还是日常的琐碎。写作有疗愈左右。我们最大的命题是与自己好好相处。
坚定了写作是表达自己的想法，我不知道写什么，我没有素材可写。输入来源于我们的生活经验，还有来源我们的阅读。我们是怎样的生活，我们就会怎么写作。对生活保持好奇心，一切都会成为素材。我们的写作其实就是写我们的生活。
汪曾祺把生活过的有趣，好好跟人相处，带着好奇心去和大自然相处，好好吃一顿饭，带着这种觉察去写作，是从来不会缺素材。这也是回顾我们的第一节课，打开五官去生活。还有一个素材来源于阅读，我们讲一下反刍阅读。
我们以写作者姿态去生活的写作者，把我们写作者读书的风格应该是牛吃草的这种新式，以几种方式来反刍，才能吸收成我们自己的营养。
反刍阅读四部走：
1，读表面：字面意思、故事（体会到大概味道）
2，看内在和细节：语言的美感，细节的白描，进一步联想和审美的愉悦体验（摘出几个你喜欢的地方，可以学习的点）吃第二遍。
3，跳出来：站在作者的角度。作者如何布局、写作思路（我们可以画一个思路图），体会文字背后的价值观与感化人心的部分。吃三遍
4，回自身（更重要）：第四遍
第二遍，看内在和细节。一个场景一个场景贴着看。《鸡鸭名家》P.25 第二段
这段用了很多颜色、形状，这是我们视觉上的感觉。你觉得学习到的东西是什么，你就写下来。视觉的东西很多。写了很多东西，看你自己想截取什么东西。
墨秋学习到的：四字叠语的使用、长短句搭配、写父亲，写在两个人物后面。
第三遍，鸡鸭名家行文路径
站在作者的角度，看作者的布局，行文观。1947写于上海。根据自己回老家看到了什么，想到了什么，贴着写的。鸡鸭名家写的是：汪曾祺回想的事情，父亲在做的事情
父亲洗鸭掌-鸭掌店-沙滩上分鸭子-运鸡的-鸭掌下锅-聊余老五（好管闲事与炕小鸡的对比）--聊陆长庚（对比倪二赶鸭子）
我要表现的价值，我要感化人心。匠人，市井生活的韧劲，对底层人的爱戴之心。底层逻辑：对底层人物的悲悯之心（红楼梦，高尔基的三部曲）考量经典作品的指标，经得起时间的考验，对底层人物的悲悯之心。
第四遍，回自身
1， 摘抄笔记，写自己能用的点，写读后感。边看的时候变去抓取到自己能用的点。收录进自己的摘抄本。
2，模仿练习 （在自己写的时候是否可以借鉴甚至创新？只尧把经典之作模仿得感觉越像，我们以后的创作才回更自如）
阅读-模仿-练习，可以说是任何创作的学习散步走。模仿的风格越像，基石打好了，再发挥自己的风格。如果真的做了一番思考，把这吸收进自己的素材库了，以后在写作时候就能打通链接。
3，搭建自己的阅读体系。读了一个作品，一个作者，是自己喜欢的风格，那么就更具自己真正想读的想渗透的，列举自己的书单。比如我自己，结合看汪曾祺，会延伸阅读：叶嘉莹《古诗词课》、《论语》、《东京梦华录》
4，长期以往，跟进被感化人心的部分，去好好生化。读经典，读给精神打底子的书。作者的人生观、生活态度也会影响到我们。我们饿更有平淡生活的志趣。
总结：
1， 写作是自我表达的一种方式，人人可为，大家一定要开心地去写，开心的生活。
2， 素材收集：唤醒五官去感受、反刍阅读。
期待大家读的开心，写的静心，用写作来搭建自己的精神后花园。