快下班了，孩子班主任在班級羣發了幾個孩子們比賽的視頻，打開老師錄製的古箏比賽的簡短視頻，前幾天孩子參加比賽落選時內心的疑慮一掃而過。我內心有些激動的在自己QQ空間發佈說說:一切都是最好的安排@靚靚。我相信孩子一定會看到。
我始終相信:是明珠怎麼會蒙塵？終有一天會散發自身的光芒，哪怕目前暫時無法讓別人看到光輝，那又能怎麼樣？關鍵是自己一定得是顆明珠纔行。
孩子從5歲時就被我送到琴行，成爲一位小小的琴童。每年孩子都會跟隨老師學習，從未間斷，一晃而過，孩子已經順利古箏考級通關。在選擇參加比賽的曲子時，也爭取過孩子老師的意見和指導，心想不能保證拔的頭籌，但至少不會年紀落選。
可是，現實就是落選了。我當時還想這個學校是好學校，孩子們素質都挺高，怎麼可能就你家孩子學的好呢？強中自有強中手嗎。
可是，當看到了老師發的現場錄製視頻，一下子跌破自己眼睛，感情藝術老師篩選不是選最好的孩子參加比賽，而是選二流子水平參加比賽來着。
不是自己的孩子彈的好，而是孩子學琴7-8年來，我也一直陪伴孩子學習，從指法的學習到音色鑑尚到情感的運用等等，雖不是專業人員，可是長年累積下來，好壞還是能分別出來的，尤其是指法，一眼就知道對錯。
那長達幾年練習的嫺熟指法和下的功夫，也是可以讓一位普通人感受出來的。
上週陪孩子上國學課程時，聽另一中學的同學的媽媽跟我說，好多事情都是我不知道的，有商業化的味道。現在我也隱隱覺得有點變味的意思，但不涉及決定孩子命運的事項，我不會插手人爲的創造機會。我相信挫折是成長必須的原料。
我們學習音樂不是爲了比賽的，而比賽肯定是爲了更好的學習音樂。可是當比賽不是擇優時，便失去了意義，也會讓家長們嗤之以鼻，看不起老師的水平。
我跟孩子說，讓你學習音樂、繪畫、舞蹈、編程……等都是爲你打開世界的另一扇窗，發現生命中自己最感興趣的事情是什麼。
發現自己的興趣，無論遇到什麼挫折做自己真正想做的事，又啓能會被阻撓？哪裏又能阻撓的了。
