家庭教育指導

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書名:《我們的孩子:看見、傾聽及改變》

用時:12分鐘

閱讀感悟:

本書作者佐佐木正美,主要內容是關於如何教育0-12歲的孩子,很適合學習家庭教育的朋友閱讀,理論性不強,文字通俗易懂。主要觀點跟其他書差不多,強調不過多幹涉的高質量陪伴,接納。

書中有些給爸爸媽媽們的真誠提醒,我覺得很好,分享給大家:

心理發展學家愛利克·埃裏克森說:

“人的心理發展存在一定的基準,他沒有跳級可言。

即使表面上呈現出某些進步,那也是徒有其表,

必將倒退回來。”

所以不要功利的督促孩子快點懂事。

孩子所期待的東西,無論什麼,都過多地給予,是“過度保護”;

而即使孩子不願意,父母也單方面地說“還是這麼做爲好”或做自己覺得爲孩子好的事,則是“過度干涉”。

比起過度保護,更應該警惕過度干涉。

所謂孤獨的父母,即把孩子當成唯一一個發泄情緒的出口的父母。其結果是,把自己的很多不安情緒傳遞給了孩子。

最後這一條是我在其他書裏很少看到的,“孤獨”這個詞觸動了我,讓我想起很多跟我傾訴的媽媽們說起的“熬夜是因爲只有深夜纔有屬於自己的時間”。想盡辦法也得給自己一點時間和空間,否則這種“孤獨”和負面情緒反而會影響到孩子。

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