經過多年與學生打交道,根據我對學生的瞭解,把學生大致分成以下幾個層次:
1.上課認真聽講,下課認真完成作業,業餘時間及時複習消化所學知識,遇到問題獨立專研,必要時求助同學老師。(鑽研型學生)
2.上課認真聽講,下課認真完成作業。發現問題就問老師和同學。(聽話型學生)
3.上課認真聽講,作業隨意完成,課下沒時間複習鞏固。(忙碌低效型學生)
4.上課聽講,下課不完作業。(表面上的好學生)
5.上課不聽講,下課抄寫他人作業,敷衍老師家長。(討好型學生)
6.上課不聽講,下課不完作業。(自我型學生)
經過多年與學生打交道,根據我對學生的瞭解,把學生大致分成以下幾個層次:
1.上課認真聽講,下課認真完成作業,業餘時間及時複習消化所學知識,遇到問題獨立專研,必要時求助同學老師。(鑽研型學生)
2.上課認真聽講,下課認真完成作業。發現問題就問老師和同學。(聽話型學生)
3.上課認真聽講,作業隨意完成,課下沒時間複習鞏固。(忙碌低效型學生)
4.上課聽講,下課不完作業。(表面上的好學生)
5.上課不聽講,下課抄寫他人作業,敷衍老師家長。(討好型學生)
6.上課不聽講,下課不完作業。(自我型學生)
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