讀《孩子爲什麼沒有理想？》
——選自《師道人生二》，作者李顯峯
孩子們消沉，學習沒有動力，隨着年齡的增長，會越來越明顯。幼兒園的孩子，會有很多五彩斑斕的理想，爭着搶着分享。到了小學，還會有，到了高年級，分享就沒有那麼積極了。到了初中，沒有一定的氛圍，談理想似乎成了一件讓人笑話的事情。到了高中，孩子們一頭扎進試題裏面，似乎和理想沒有一點關係了。只有目標，分數和高考倒計時。
當然，這還是好學生。
也有不少孩子，在初中甚至小學時，已經厭學，不想學習，甚至不去學校了。更多的是混日子，不得不去學校，卻一點也不快樂，過着痛苦的學生生活。
他們怎麼啦？他們小時候的理想去哪兒了呢？
第一，理想和孩子們的見識有關
孩子們白天學習，晚上學習，放假學習，週末學習，無時無刻不在學習。他們眼裏只有課本，心中沒有裝下世界。
還記得放羊娃的理想嗎？放羊，掙錢，娶媳婦，生娃再放羊，一代又一代。說起來是個笑話，但是我們不是一樣嗎？學習，找工作，娶媳婦，生娃再學習，一代又一代，有什麼不同？
孩子們沒有時間讀課外書，沒有時間放眼看世界。
理想是什麼？孩子越大越迷茫。
第二，理想與孩子們的善良有關
不是基於善良的理想，要麼是空談，要麼是野心。
我想當醫生，收很多很多紅包，我想當個貪官，當個包租婆，是一樣的，心裏只有自己，只是爲了滿足自己的私慾，最終怕是落得一場空，甚至人生慘敗。
我想當醫生，爲了給大家治病，象鍾南山爺爺一樣，在大家遇到疫情時，成爲大家的靠山。我想當個官，爲一方百姓謀幸福，營造人人向善、家家幸福的城邦。我想當個房東，大庇天下寒士俱歡顏。這是理想，心裏裝着別人，裝着大家。
孩子的善良從哪裏來呢？
來自於所受的家教和習慣，父母都是善良的人，經常帶着孩子做很多的善事。
現在，孩子的學業很重，沒有時間養護善心，強讓孩子談善念，談理想，也強其所難。
沒有理想，與此相關的問題必然會出現，如學習沒有動力，厭學，逃學，大學生空心病，虛度光陰，等等。
家長朋友們，家庭教育是什麼？好好想一想，千萬不要讓這四個字代替了——“寫作業去！”
以下爲本週六的畢業典禮
11月27日，週六上午，我們組織了2021年9-11月的少年君子班畢業典禮，在畢業典禮上，讓孩子們上臺分享自己的理想。這幾個孩子是幼兒園和小學生。除了小班的寶寶們還無法流利表達外，其他的同學都一一上臺分享自己長大了想做什麼。
一年級的佳碩理想是想當太空宇航員，一年級的筱睿理想是太空生物研究，幼兒園大班的藝然理想是科學家和老師，二年級的珺睿理想是做一個對國家有貢獻的人。
我會在孩子們說完後，問一個問題，你的理想，能夠爲國家，爲人民做什麼？能幫助大傢什麼？引導孩子們，理想是基於服務人民的。
還有剛剛參加的藝凡，才5歲，聲音響亮地告訴大家，她的理想是當一名廚師。我說我最喜歡廚師了，可以做好喫的飯菜。那麼，你會做什麼呢？她說，炒白菜。我說，我可喜歡喫炒白菜了。將來，你做好多好多菜，給好多好多人喫，好不好？她堅定地說，好！掌聲送給我們的大廚！！
幼兒養性，童蒙養正，少年養志！
這是爲人父母的基本任務，您幫孩子培養了嗎？