怎麼用“別人家的孩子”來激勵？（2）
那我們到底能不能拿別人家的孩子來激勵自家孩子的學習呢？一定是可以的，但過程中如果我們簡單的直接比較，就會很麻煩。比如常常有家長這樣說，“你看人家隔壁的小明，學習多用功，都不用父母管”，“看姐姐多厲害，又得到第一名！”如果你這樣一直說別人好，說別人優秀，這意味着什麼？好的反義詞是差，優秀的反義詞是拙劣。這種二元對立的誇獎，會讓自己的孩子覺得你誇別人好，就是意味着再說我差，你誇別人優秀，就意味着說我拙劣。那麼他的自我評價感就會降低，會讓他不舒服，逆反。所以經常是家長越誇別人孩子優秀，自己的孩子就會變得越自卑，越退縮。而且在這個孩子的眼睛裏，那些比他優秀的人都是對手，都是跟他搶奪關係資源的人。他是沒法從那些人身上學習的。