今天學習《武志紅的心理學課》，老師聊的是房子。老師說：“房子的隱喻就是房子是你的心。”你是否有一個自己說了算的空間？
這讓我忽然明白爲什麼老公要那麼着急地買新房並裝修，全然不顧自己手上仍然拮据。可能他自己都不知道，他的潛意識裏想要構建一個他自己說了算的空間。
自從生了二寶，我父母就入住我家。他們是一對控制慾極強的父母，比如我爸媽愛給我家收拾東西，只要是他們認爲是不重要的東西統統給你扔掉，甚至都不需要經過你的同意。有時候我提出異議，就會被他們批評成“不識好人心”。
不知道二寶是不是都很鬧騰，反正我家是這樣。當老大寫作業時，我會不允許老二進老大的房間，如果老二不聽勸阻，老大可以鎖門不讓老二進去。其實在老二小的時候，老大就會鎖門學習。一開始，我也會像大多數家長一樣，我心裏會特別不舒服，我會認爲這是我家，我想去哪就去哪，你憑什麼鎖門，是不是鎖門在裏面玩手機。但是我忍住了。經過一段時間的觀察，我發現孩子關門是爲了安靜的學習。所以後來我支持她鎖門。
朋友家的老大上初三，我家小的和他家小的在一起玩時。他家小的會故意帶我家小的打開老大的房間門，進去打擾老大學習。朋友只是稍稍嚇唬一下小的，看到大的沒有專心學習，還會批評大的又不認真學習。那一刻我真的很心疼這個大孩子。父母的偏愛，以及對自己學習空間的騷擾，都是以愛爲名，他無力反駁，只能默默忍受。我不知道這個孩子長大了會變成什麼樣。
不學習，就看不見自己有些傷害人的所做所爲，只會一味地按照原有的生活方式向前，直至走向生命的盡頭。學習心理學後，開始覺知自己內心深處的傷痛，有些傷痛隱藏很深；也開始覺知自己的行爲處事，好的繼續保留，需要改進的地方，慢慢改進。當走向生命盡頭時，我可以笑着對自己說：“雖然不完美，但我看見了你。”