怎么用“别人家的孩子”来激励？（5）
比如自己的孩子爱走神儿，你要说的就不是别人有多专注，有多高效率，而是要取经，问那个专注的孩子，“当你以前走神时，你都是怎么把自己的注意力拉回来的？你在学习前或者学习中都做了什么，能让自己的注意力那么稳定呀？”这些问题一问，孩子才能真的取到经，而且很重要的是，孩子生活中的关注点会变化，他会去关注别人行为中的成功因素，去模仿。
所以家长们一定不要将那句话，“永远都不要拿自己家的孩子和别人家的孩子比”奉为绝对真理。在教育中没有绝对真理，什么真理推到极致时，都是不合情境的。孩子在自我评价没有完全形成时，他一定会去跟伙伴模仿比较。这样他才能确定自己在人群中的定位，探索到自己的特性。
而父母在对这种的比较时，要注意2.1是在比较时要欣赏它，通过连接已有成功经验，让他在自我价值感上得到认同，一定不要贬低自己的孩子，这样他才愿意放下防卫。去学习别人的优点
二是在比较时，要去具体分析，观察，并找出别人家孩子行为中可以模仿的因素，具体指出来让孩子明白。当我学会这几点时，我就可以做到那个行为