《尊重與希望》讀書打卡第979天

利用評量問句尋找例外：

10分是奇蹟發生時的狀態，1分是相對的位置，當事人給自己現在的狀態打分，1分與現在狀態的分數差異，將會引發當事人對例外經驗的覺察。

另外也可利用周圍重要他人的觀點，嘗試覺察與確認當事人例外的存在、成功要素及影響。找到例外會連接到當事人在意的目標。