#暮省
1.#健身三人行 早，跑步10㎞。晚，散步40分鐘，第三節晚自習故無瑜伽。熟悉的道路，熟悉的環衛工大爺大媽，問我上週怎麼沒跑步。慚愧，上週六參加培訓週日做早飯。這周本來和上個週末一樣的節奏，但實在按捺不住那顆想要衝刺的心。大媽又說跑得太快太遠不能爲了減肥把自己累壞了。哈哈，每週都可以享受到的關心！
2.今天翻了李衝鋒教授的關於如何做課題的書。上週看到有關多文本閱讀課題文件的時候，就想挑戰一下，藉機學習探究——可能有些人不理解晉高級幾年了爲啥還要自找苦喫，上上課讀讀書寫寫字不香嗎？可是還有一種心態是對未知領域的好奇和探索欲。還想了一個關於多文本閱讀教學的比較有價值的課題名稱。但是今晚決定放棄，以後有精力再做。很遺憾，但是實在沒有多餘的精力：我的課堂，需要我投入；增加本體性知識的渴望要求自己要不間斷讀書，記錄讀書心得（已經很久沒寫讀書筆記了）；家有高考生，還有高二生，陪伴並提供後勤保障也是應該做想做的；這一段時間參加培訓也得花時間磨課寫這寫那的。還有一個原因：我好像掛不住當課題主持人的資格，因爲以前參與課題相關資料找不全了。
反覆權衡之下，只能放棄，很遺憾的事。在這個年齡，得做減法，不能貪婪，太過勇猛精進也不行。
3.中午做了米飯，去看揚同學，短暫的一二十分鐘的見面，對我來說，就好像充了電一樣，心情愉快，不知道孩子是否有同感。每天早晚接送晨同學，前一段時間晚上給她做飯，結果喫得胃不舒服，不敢再晚上做給她吃了。剛纔想能不能早上早點起牀給她做點簡易早餐，讓她用飯盒帶學校去喫，比如做煎餅熱牛奶之類的。5點開始做就行，得改變自己原來的習慣，或者起得更早些。當然，晚上要睡早些，所以今晚提前暮省了。回家洗刷了就睡。
4.第二遍讀《儒林外史》，想以寫促讀，竟找不到時間，就連讀書時間也一再壓縮。要事優先，對我來說，讀寫就是要事，要帶學生共讀呢。