今天參加班主任培訓,聽到了一句振聾發聵的話:教育要面向全體學生,不可以追求性價比!
深以爲然!
那位老師舉了一個例子,說幫助一箇中下等的孩子進步成長遠遠沒有幫助一個優秀孩子更優秀來的更有成就感更輕鬆。但是爲什麼要做這件事呢?
假如那個中下的孩子是你自己的孩子,你將如何處理?
說的太對了,愛生如子,關注每一個孩子的幸福成長,是我們作爲一個教育者的神聖使命。無論有多困難,我們也要盡力而爲,因爲每一個孩子都承載着一個家庭甚至家族的夢想。
今天參加班主任培訓,聽到了一句振聾發聵的話:教育要面向全體學生,不可以追求性價比!
深以爲然!
那位老師舉了一個例子,說幫助一箇中下等的孩子進步成長遠遠沒有幫助一個優秀孩子更優秀來的更有成就感更輕鬆。但是爲什麼要做這件事呢?
假如那個中下的孩子是你自己的孩子,你將如何處理?
說的太對了,愛生如子,關注每一個孩子的幸福成長,是我們作爲一個教育者的神聖使命。無論有多困難,我們也要盡力而爲,因爲每一個孩子都承載着一個家庭甚至家族的夢想。
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