书法老师群内发布通知，希望孩子们参加考级证书比赛。
我看到消息，没有回复，我在思考，要不要儿子参加这个比赛。在我看来，书法考级是个很正规很严格的比赛，可我总觉得儿子的字，还达不到参加考级的要求。
就这样过了两天，没想到书法老师还在群内发送，希望孩子们参与一下，我想了想，参加与否还是跟儿子和老师商量一下吧。跟儿子商量是看他参与的意愿，毕竟他不配合，也没啥意义。跟老师商量，是看老师对儿子的态度，毕竟老师最清楚儿子的水平，能否参赛。
我先跟儿子商量，如果儿子否决，我就不再劳烦老师。
我把老师发的消息让儿子看了看，问他是否愿意参赛挑战一下自己？儿子很自信地点点头，说参与。看着儿子泰然自若的表情，我也忽然有了自信，是啊，什么获奖不获奖，通过不通过的，历练历练也是好事啊！那咱们就参加！
有了肯定的答案，我就告诉老师，报名参赛，缴费。
接下来，就是自选内容，要求不少于40个字。我和儿子确定了写的内容，是儿子课本中的《家》那一篇：“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家。小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。”
内容确定了，就要开始练习了……每天练习写一到两遍。
写之前，要先逐字练习，把每个字的结构、字形等先分析好，写好，再写整首诗。
儿子写的很努力，毕竟有些字对他来说有些吃力，但我坚信，只要功夫深，铁杵磨成针。练习的过程中，我总是觉得儿子写的不是很规范，一再对儿子提要求，儿子有时候也会哭鼻子，也会罢工，直到后来看到别的小朋友写得还不如儿子写得好，就又觉得对儿子太苛刻了。我把这种想法跟老师谈了谈，让他在儿子的作品中挑选一张时，老师说他的想法也和我一样，有时看他们写的字，总是挑毛病，岂不知孩子们已经写得很不错了……
就这样大约练习了一个星期左右，考级比赛的时间就到了。没想到的是，由于疫情原因，比赛一再推迟，这也给我们赢得了练习的时间。
后来接到通知，在报名点提交作品，统一邮寄。
儿子的作品提交后，我对儿子说，放平心态，只要尽力了就行，结果如何不重要。
就这样，经过了好长时间的等待，那天老师在群里公布了孩子们的成绩，孩子们的作品全部通过了！这可真是个好消息，孩子们的努力真得没有白费！就在前天，儿子去学校学习书法时，捧回了精美的大红证书！
看着儿子的成果，全家人都很激动，就连一向不太支持儿子练习书法的孩子奶奶，都拿着孩子的证书一看再看地说，真没想到啊，这么小的孩子，就能取得这样的荣誉！
初战告捷，但愿儿子继续努力，再攀高峰！