你知道如何批评孩子吗？（3）
那这个时候应该怎么办？首先你要做的是调整站位，当你要批评孩子的时候，不要站在孩子的对立面。要站在和孩子一致的方向上，看着是事物或者是事件；然后言语中用“我们”来代替“你”，批评时一定不要抽象的指向孩子，说孩子哪哪不好，要具体地说事儿，哪有问题，怎么改才能好。比如刚才的案例，你要和他站在一个方向，看着二胡的弓说:“呀，这个丝断了好几根，好可惜！在断多一些就不能用了，我们得看看怎么保护它，能保护的好点儿。”看这句话中丝断了，我们一起看看去怎么去保护它，那你就和孩子站在同一阵营里，你没有去指向孩子去批评，你是和他站在同一角度，来一起看看丝断了这个事儿。而不是说他这个人粗心，那孩子就会和你一起来找办法。所以他也会很好奇的看到又断了几根丝，好可惜，然后他会和你一起去探讨以后怎么去保护。比如是不是拿的过程中要小心，梳理这个弓的过程要轻柔，可能他还会找到更多的办法。这才是有用的批评，才能对孩子的成长有帮助。