| 課程 | 2020春 W班 |
|---|---|
| 作業要求 | 寒假作業（1/2） |
| 作業目標 | 博客搭建與美化、回顧與展望、學習規劃、Markdown排版、XMind思維導圖 |
| 作業正文 | .... |
| 其他參考文獻 | .... |
一、回顧，我的初心
時間荏苒，一下就到了大三下學期，請回想你的當初，撰寫博客並回答以下問題：
1.1 當初爲什麼報 軟件工程 這個專業？
- 因爲我的一些家人是從事計算機行業相關工作的，許多高中同學也報考了軟件工程專業，耳濡目染下我對計算機相關的專業就產生了“這個聽起來蠻厲害的”的印象。通過權衡和比較各個專業間的收入與就業情況，以及和計算機專業的比較（計算機和軟件工程專業在就業上其實差別很小，計算機的課程理論比重大一點），我認爲軟件工程專業是一個比較理想的專業，於是選擇了它。
1.2 當初對 軟件工程 這個專業的期待和想象是什麼？
- 在互聯網發展如此迅速的現今，軟件工程專業依然是大熱門，學習編程依然是人們熱衷的大勢所趨。所以我想象自己的很多同學都是有編程基礎的大佬，並且希望自己可以向他們請教、學習。
- 在我的期待和想象中，通過學習，我們能夠掌握一門甚至幾門編程語言，能夠熟悉數據結構算法的原理，編程能力、實踐能力都達到比較專業的水平，並且能以架構師的眼光去看待軟件開發。
- 我也預料到學習這個專業會很辛苦，熬夜coding和debug都是常事，頭髮越來越少什麼的。但世界上沒有什麼東西是可以輕輕鬆鬆就學好的，所以我告訴自己，既然選擇了它就繼續攀登吧，無所畏懼地。
1.3 當初希望自己是如何投入這個專業的學習的？曾經做過什麼準備，或者立下過什麼FLAG嗎？
-
大學裏自學是一項比較重要的技能，所以我曾經希望自己可以養成良好的學習習慣：
- 上課坐前排（大部分時間都做到了√）
- 邊聽課的同時邊記筆記（只有和數學、英語有關的科目記了）
- 每天整理筆記、複習當天所學課程（只堅持了兩個學期）
- 不拋棄英文，掌握專業相關詞彙（考完四級就丟掉了）
-
學習方面當然是希望自己可以拿到獎學金，參加一些實踐活動，考過四、六級，此外：
- 大一：掌握C\C++等專業基礎課，打下良好的基礎。
- 大二：瞭解完整的項目開發流程，學會簡單的項目開發。
- 大三：定下今後的方向（考研\出國\實習\工作...），並且大量實踐，提高自己的編程水平。
- 大四：加強自己的專業能力，無論選擇了哪個方向都能夠很底氣滴前進。
二、當下和未來
轉眼已經大三，下一個暑假就要開始實習、找工作或考研了，之後就將進入畢業季。回顧總結你在軟件工程專業前兩年半的學習經歷和項目技能等，寫一篇你自己的簡歷。（以你覺得合適的簡歷模板的形式，在博客用markdown排版呈現。）
<div style="float:right">
<img src="https://images.cnblogs.com/cnblogs_com/langogo/1636359/o_20012609303320200120155101.png" width="100" /> </div> > - ###基本信息 - **姓名**：**Lan** - **興趣愛好/特長**：攝影、聽歌 > - ###當前值 - **掌握的編程語言**：C、C++、C#、Java、PHP - **掌握的開發軟件**：Dev-C++、Eclipse、Visual C++、Visual Studio 2010、Visual Studio Code - **掌握的技術框架**：Yii2.0 - **累計代碼量**：1w+ - **開發過的最大的項目簡介**： > 基於Java和Sql實現的**圖書管理系統**，圖書管理員可以對圖書和讀者進行增刪查改操作；讀者可以對圖書進行查找、借閱、歸還操作，並可以查看自己的借閱情況，讀者超期歸還有罰款。 - **擁有的工程能力**：簡單的需求分析、功能模塊設計與實現、優化調試能力。 - **成果和獲獎經歷**： - 2017-2018學年上學期三等獎學金 - 2017-2018學年下學期二等獎學金 - 2018-2019學年下學期三等獎學金 > - ###目標 - **深度上**：入門機器學習相關知識，掌握用Python實現機器學習的相關算法，掌握更多數據結構算法。 - **廣度上**：擴寬自己掌握的技術，比如前端、後端、混合開發以及其他比較新鮮有趣的技術。 - **高度上**：不敢奢求自己達到多高的水平，只要每一天比前一天多進步一點就好了。 > - ###預期值 - **工程能力**：提高自己的需求分析、項目系統設計能力，團隊協作能力。 - **技術、技能**：提高用已學習掌握的語言編寫軟件、程序的能力；與團隊合作開發大型項目的能力；抗壓能力。
三、學習路線
完成這個作業的時候，發現自己大學的過去兩年半里對學習的投入遠遠不夠，對未來的職業規劃也仍需改進，希望通過這一個學期的學習與實踐，能夠學到更多，成長更多。