論語第三講學習收穫
田秀紅
經典中的管理智慧《論語》第三講，李老師重點講了仁，什麼是仁，論語中對仁的解讀。
愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之
回饋法則：
你做的任何事情都會回到你自己的身上來。
回來的東西一定比你做的要多。
愛敬存心，敬一切人，上至八十老翁，下至幾歲幼兒，處處愛人，處處敬人，這是一種修爲，一種修養，不是僞善，是我們對自己的基本要求。
人類命運共同體
我們任何人都要學習如何融入集體，如何熱愛集體，愛家，愛國，愛人民。
強者與弱者互相依存，強者離不開弱者，弱者離不開強者，人們因爲愛，因爲互助互利才得以走到今天。
今天這個社會不是問題太多，而是主動站出來解決問題的人太少。
不貴其師，不愛其資，雖智大迷。
我們多少人在老師面前，卻不尊重老師，不珍惜老師的教誨，面對服務大衆的機會，修福修慧的機會，不珍惜，不愛惜，雖智大迷。
強者仁愛能助人，弱者自強知感恩。
我是強者，還是弱者呢？在弱者面前我是強者，我要仁愛，幫助弱者。在強者面前，在某一方面，我又成了弱者，我要自強不息，努力學習成長，同時懷着感恩的心接受別人的幫助。
仁者安仁，知者利仁。
我們當老師和家長的，要養護孩子的仁愛之心，幫助他泛愛衆，而親仁，有感知生命、享受生命的能力，一生越來越光明美好。這正是心性教育的核心。
愛人者人恆愛之
人類命運共同體
沒有仁，精神疾病將難以遏制，人類的幸福難以達到。
怎麼辦：
克己復禮
己所不欲，勿施於人
己欲立而立人，己欲達而達人
恭、寬、信、敏、惠
先難而後獲
居處恭，執事敬，與人忠
非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動
弟子規
交朋友，交有仁愛心的朋友。
管理，就是考驗心中有多少慈悲和智慧。修身齊家治國齊天下，修行自己是一輩子的事，時時處處懷仁愛之心，“吾欲仁，則仁至矣”.