看到一則新聞花絮，一個技術人員在工作，還打着雨傘遮擋，老闆來查看
老闆說旁邊的新人，讓技術人員帶一下，技術人員很敷衍
新人告狀說他什麼也不教，老闆說技術人員，技術人員說技術是我自己的憑什麼教給他。
另一則新聞花絮，新人問技術大拿，這個如何做，那個如何做，
技術大拿說一邊去，我還在工作，別耽誤我賺錢，新人說人事讓我不明白問你，大拿說那你找人事去吧。
職場上的學習環境，就是如此殘酷，有些技術含量的工作，都是高人在牢牢的把持着
一些新人進入職場想學習一下技術，就是很難，如果有人肯教，那麼這個技術多半沒獨特的能力
學會了也是埋頭苦幹，不能輕易提升水平
大部分技術含量高的都會建有護城河，不能讓別人輕易學習獨特的技術
這就是職場的殘酷，不像在學校，老師拼命的教學生全部，而學生則是不太搭理憑心情學習
社會就在教不努力的人做事情，也在給不努力的人喫苦頭
這回在職場上，你努力了，還要看別人眼色，肯不肯教你，還要看你的造化了。