线上教学让自己乱了阵脚，从内心的恐慌到慢慢接受。在校能面对面跟学生交流，在手机屏幕前，却存在些困难。面对这样的情况，就班级学生完成英语单词课文的背诵任务。我做了一下尝试：
1.让学发送背书视频，而后一一自行在检查。可这样的效果并不是很好，而且好多单词出现错误的现象，得不到及时的纠改。于是便做了第二种尝试。、
2.连麦背诵，并制作背诵记录表。这样做的实现面对面背诵的效果，对于出现的问题，也能及时给与纠正。在一个小时的网课上时间，设置背诵任务，（这个背诵任务可以提前布置）规定背诵的时长，一般20分钟班里四分之三的学生都能完成背诵任务，这样听着学生们背诵，自己觉得心里踏实。
3.没有完成任务的同学。在课下的时间，发送我录制的单词，与课文朗读，协助完成。