今天有一件我覺得有些無語的事情。
之前組建了一個英語學習羣。我準備給羣裏的學生上語法課，當然，是免費的。
這個事情的初衷是因爲帶了幾屆初高中生之後，感覺大家的語法都很散，東一點西一點，不成體系，所以到考試尤其是高中考試就會覺得新題型語法填空，閱讀理解這些太難，完全不知道如何下手。正好我也根據教學總結的經驗，整理了一套還算有用的語法體系學習方法，所以也就想着可以把這個方法推廣出去。
我這個人很多事情也是看緣分，尤其這兩年做很多事情都很隨心。在學校的時候就會經常想着做一些可能不太能被大家理解的職責之外的事情，比如給學生準備節日禮物，畢業禮物和視頻這些，沒有人要求我做可是我覺得我想讓他們體會到被關心被愛的感覺，也覺得這也算是美好回憶的一部分。當然，想的很簡單，做的時候就會很難受，總會想着既然也不是要求有回報，但還是會去想值不值得啊，會不會孩子們並沒有多大反應，做這些事情會不會只是感動自己這種想法。但是，經歷過這種想法之後，我也還是會摒棄所有雜念，專注於做手頭的事情，不去想回報，或者要求回報。
當初弄這個羣也是如此想法，雖然會想大家會不會覺得我有其他目的，比如賣課之類的，但還是想着，不管別人怎麼想，我自己的想法最重要，就只是想結一段善緣，不管以後會怎樣。再加上這也是提升我自己教學的一種方法，很鍛鍊自己。
既然隨意嘛，我就想着那就不用那麼正式，不用做PPT，就只准備一個大綱講課就好。可惜我這人就有點完美主義，雖然想着不要有負擔，但還是想做到最好，所以認真做了PPT，準備了大綱，想着要麼不做，要做就坐最好。
羣裏一共6個學生，上課之前大家都是熱情滿滿。我在上課之前還專門佈置了小的課前練習，讓大傢俬信發給我，我也會很認真地給大家分析講解。結果到今天上課之前，只有3個人給我發了作業，上課到場的也只有4個人。上課的時候我是有些沮喪的，感覺我自己是一腔熱血，但他們並不是如此。但是上課我還是保持着最好的狀態講了很多幹貨。
下課後，有個學生私信問我，可不可以確定一下上課時間，因爲我之前通知這兩天上課，他原本的計劃都退後來。我一想這也無可厚非，我自己做事情也喜歡提前安排計劃好。結果，在確定時間的時候，我就遇到讓我有些無語的事情。一個學生說，這個時間點上課很尷尬（晚上7-9），她家裏喫飯的時間點是8-9，她也不知道怎麼跟父母說上課的事情，雖然是學習，但是家裏人規定了不能玩手機，她也不知道怎麼跟父母說網上上課的事情。另一個學生說，後天她要去她姐姐那，晚上上課就不方便，所以可能就上不了課了。這個時候我就感覺是一盆冷水迎面潑來，澆滅了我所有的熱情。其實我下週時間也不富裕，也有別的安排，但是我在安排時間的時候還是想着儘量給他們留出時間，甚至把出去玩的時間壓縮了，擠出時間上課。
想來想去，就覺得很無語。不是生氣，也不是憤怒，就覺得無語。做這個事情我想的是隨意一些，沒有那麼功利，就不會那麼有負擔，可以輕鬆愉快的學習。但事實卻是相反的，現在反而是我自己好像一腔熱血，還喫力不討好。爲了這個原本就不想有負擔的事情，犧牲了自己的時間和精力。
又或許，我自己的心態出了問題吧。本身也不是期待回報的事情，所以做的時候反而會有一種，我都這樣了，你還不知足不感恩不滿足，更容易生氣和無語。
又或許，學習就還是需要付費？不付費的知識總是不夠重視？
Whatever,做好我自己能做的，就是目前能做的。