木桶效應相信大家都聽說過，就是指只水桶能裝多少水取決於它最短的那塊木板 。一隻木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這隻桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這隻桶就無法盛滿水。一隻木桶能盛多少水，並不取決於最長的那塊木板，而是取決於最短的那塊木板。也可稱爲短板效應。
作爲我們個人來說，爲什麼一定要關注自己的短處呢？
作爲我們個人來說，我們一定要更多的關注自己的長處。
今天上課講到木桶理論，然後就給他們講了一個反木桶效應的故事。
其實，我們每個人都有自己短處和長處，有自己的優勢和劣勢，在大學階段，或是在社會，我們應該更多的發揮自己的優勢，規避自己的劣勢，把自己的優勢發揮到極致就可以了，絕對可以出彩。
特意舉了一個自己的例子，自己高考時也是隨大流選了一個經濟學專業，可是最後呢？
自己學的真的很痛苦，自己的數學是真不行，每個學期基本上都是倒數。所以說自己考研的時候就換個一個專業，自己的劣勢就是數學不好，優勢就是文科相對比較好，所以就選了個法律專業。
所以，自己也就成了班上的一個奇葩，從來沒有得過獎學金，掛過科，班級倒數，但是自己考研成功了，成爲班上四個考研成功的人之一。
對於大學生來說，自己的不喜歡的專業，不喜歡的課程可以換，可以不用學的很好，上過大學的都知道，大學不掛科的追求真的很容易，但是大學考好的追求也挺難。大學完全可以依照自己的興趣學習，可以學習自己喜歡的專業，自己喜歡的課程，特別是專升本，考研，第二學位，都是可以換專業的，學習自己喜歡的課程的。
我們大多數人都是普通人，並不能成爲全才，成爲一個偏才，專才就很不錯了。