兩歲多一點，咋說都停不住，爬高上低，手腳不停，把我的朋友給煩的，在我面前抱怨了很多次，我剛開始給他說，所有這個年齡段的孩子都這樣，是希望他能平和一點，不要太把這當回事。
畢竟，有很多家長朋友都怕自己的孩子出問題，和別人家的一樣，或者像我上邊說的，這個年齡段的就這樣，就馬上接受了，原來是正常現象啊，我還因爲！
我不希望我的孩子多麼有天賦，這是不好遇上的，我就像他和別人一樣，有這個年齡段該有的成長特徵，否則我就沒辦法放心啊，總感覺孩子需要找專業點的地方看看，可別耽誤了。
當我這個朋友回過味來，就開始向我抱怨，說他問了很多人，有的小孩愛玩玩具，一天都不動，有的小孩愛玩手機，雖然這樣不好，但是大人都控制不住自己，玩手機也可以理解啊，可他自己的孩子看都不看手機，玩具放到自己孩子面前，一會就扔很遠，要麼直接拆開，就不玩了。
孩子有肌肉記憶，不知道你聽說過沒有，孩子的身體其實也有記憶，他在重複一個動作的時候，就是在幫助自己學會記憶，是在累積經驗，也是在發展和創造自己呢。
看他若有所思，我繼續說，爬高上低需要的勇氣，還有就是肢體的靈活性，是的，我上次給你說的有點不對，每個孩子都不一樣，你說玩手機的孩子沒問題，相信和你一樣關心孩子的家長，一定會比你更苦惱。
爬高上低除了安全需要保障，我們做家長的不是都有這個常識嗎？孩子會跑前不離手，會跑後不離眼，就是孩子還沒會跑，就要儘可能的抱着，孩子會跑以後，就要儘可能跟着，這些都是爲了孩子安全。
我感覺只要保證了孩子安全，或者說健康，爬高上低也好，接觸手機也好，哪怕孩子是弄壞了家裏的東西，讓你有點抓狂的玩鬧，都是應該欣然接受的，因爲這個年齡段的孩子，都是在用這種方式，拼了力的成長啊。
你前面說的不太奢求孩子是天才，在這裏我也想說一下我的想法，什麼叫作天才，天才就是在某一個發展的特別突出，而這個特別突出，需要的就是孩子足夠的勇氣，和一次又一次的嘗試，而我們家長往往這個時候，把機會給徹底堵死了，讓孩子“泯然衆人矣”。
請不要笑啊，有很多孩子就是在這個時候，被拒絕的太多，被要求的太多，而失去成長方向，失去了自己的成長節奏，慢慢地出了很多問題的，有時候想要讓孩子沒有壓力成長，也需要我們家長多點接納少點干預。
對了，要保證孩子安全，這個時候最需要注意的，就是孩子的身體還很柔嫩，身體還正在成長中，如果有劇烈的破壞，有可能沒辦法難以修復，這纔是我們需要注意的。
至於說陪伴嗎？這要看你的孩子，他需要你就出現，如果你還不能巧妙的激發孩子興趣的話，不影響就是最好的陪伴了。