以下文字，是完成领导下达的任务。估计只是激励了我自己。反正，我是做到了认真工作、认真读书学习的。哈哈。
亲爱的同学们，网课已经进行了好几天了，自己可以反思总结一下，我们的学习状态怎样呢？
同学们，在学校有老师管理督促，大家学习状态都还不错。而网课期间的学习状态，就是同学们自我管理的能力体现。网课是对大家自律能力的考验，就是一场无声的较量。
有的同学表现挺好的，每天能认真完成老师布置的学习任务，甚至主动学习，而有的同学学习状态就不尽人意，甚是堪忧。
同学们，你们听过“弯道超车”的说法吗？学习也是这样。有的同学，能在心底定下目标，暗下决心通过这次网课，努力向上，要达到自己心中的目标，并且超过对手。这样的同学，他（她）就仿佛具有了一双隐形的翅膀，必定会翱翔于自己理想的天空。这样的同学，如果他的成绩本来就优异，那么经过网课阶段的学习，将会把对手远远地甩在后面！也许，他（她）本来成绩一般，但是一段网课后，定会破茧成蝶、惊艳全场！而这样拥有高度自律的人，无论将来走上更高的学府还是未来的职场，都将是光芒四射的人！
而有的同学有对网课抱着无所谓的态度，觉得自己的成绩还可以，听不听课，认不认真完成作业无所谓。这样“啃老本”分状态非常可怕。同学们，想想我们自己有多少老本可啃？也许，你的成绩在我们学校还算可以，但是我们不能做井底之蛙，要知道外面的天地很大，高手如云！要是这样“无所谓”地敷衍下去，网课一结束，也就是“水落石出”之时，一旦落下去的成绩，就很难再追赶上来，到那时悔之晚矣！
更堪忧的是一部分同学，他(她)每天抱着手机，骗过家长，瞒着老师，借网课之名，聊天打游戏网上闲逛……我就想问问你，这样的放纵自己，你玩得安心吗？！且不说对不起老师的期望，你对得起为给你好的学习条件拼命挣钱、期望你成人成才的父母亲人吗？！你对得起人生中最好的青春岁月吗？
道理不再多说，只希望同学们学会管理自己，不要在最好的年华放纵自己，认真学习，努力上进，遇见那个最好的自己。