親愛的同學們，昨天發給你的要求買的書，你買了沒有？要求今天開始讀的書，你有沒有準備好？
閱讀，是一個人成長的最好的捷徑。無論從功利性目標——中考高考來看，還是長遠的性格形成、眼界的開闊、世界觀的樹立，以及精神和情感的豐富來說，讀書，都是最好也是最捷徑的捷徑。
我最擔心的就是，家長該給買的書都買了，而你卻把它們束之高閣，使之落滿灰塵！自己卻捧着手機玩個不休，混過一天又一日，白白荒廢大好時光！
爲什麼我們許多同學與人交流時，詞不達意；寫一篇七八百字的文章，眉頭緊鎖遲遲下不了筆，寫出來的東西不是錯字就是病句，並且內容總是老生常談；待人接物、與人交往不夠磊落大方，畏畏縮縮；看問題偏執；審美能力低下；缺乏敬畏與感恩之心……凡此種種，我認爲，很大程度上是因爲我們讀書太少，或者說就沒讀過幾本好書。
同學們，我經常跟你們說“讀書療愚”，不知道有幾人聽得進去。
世人大多普通，也沒人天生就智慧，所以讀書可以豐厚我們的人生，健全心智，啓迪思考，鍛鍊思維，真正的是對自己最好的投資！我曾跟你們開玩笑說，一個人不讀書，臉上都透着蠢相。確實，你讀過的書，都在你的氣質裏，這就是所謂的“腹有詩書氣自華”。
再功利性來看，閱讀量大的孩子，理解能力也強，不僅語言類學科——政史等，就是對數理化概念的理解、讀題的能力，都會比不閱讀的人強很多！這是在我自己孩子身上，在我帶過的那些優秀的孩子身上被驗證的真理，毋庸置疑。
要求大家買的書，都是我們語文教材上要求讀的書，因爲擔心讀不完，我從中又精選了幾部，希望所有同學把該買的書都買好。
《獵人筆記》這本書，我們今天開始讀起來，老師我和大家一起開始讀。要求在書上圈點勾畫，認真閱讀。清初詩人孫枝蔚寫給兒子的信裏說：“(讀書）便須圈點爲是，看壞一本，不妨更買一本。”那些你認爲寫得好的，讓你有感觸的地方，要圈畫，並及時在邊側記下你的感觸。
我的計劃是——
從序言開始，每天讀一章。每章也就大概十幾頁的內容，是我們每個人都能完成的任務。
相信我們每個同學，都能完成任務！
以上是我剛纔發在班級羣裏的倡議，我的天，爲了讓他們讀點書，我“威逼利誘”，羅裏吧嗦的。唉！