✊生命是用來比較的，而是用來綻放的。
✊生命不是用來競爭起跑線的，而是用來競爭高度的。
主動認知讓人思考，創造
思考力+創造力=思想
主動認知→主動發展→思考→植入愛學習的種子→學神的思維(會喫，會學，會玩)
內在擁有外在成爲。
感覺 感知 →進入身體(通過身體的體驗獲得)
認知→進入頭腦
感受力強的人→共鳴力→鏈接力→滋養力
一杯水的方法，一湖水的愛，一海洋的耐心。
一個體驗讓孩子玩個夠。讓孩子自己找到答案。
孩子有自己的秩序。家長一着急，會打破孩子內在的秩序。
我們都是在情緒裏表達，而不是表達我們的情緒。
活在愛、幸福、活力、喜悅中.。
影響孩子學習的三大障礙：
1.過早
2.過多
3.過快
愛自然生命力做科學的教育，培養孩子學習的底層邏輯。
發現力——格局力(大視野)
每個人都在自己有限的範圍內爲自己做最好的選擇。
如何把有限擴展成無限
成才=知識+見識
前提父母先改變。
第一次聽，聽自己想聽的，第二次聽，聽到自己想要的，第三次……每一次都有不一樣收穫。
收穫自己的成長。
每一個生命都值得被愛，每一個生命都值得溫柔以待。
愛彰顯着最大的善，愛要有邊界。愛要帶着力量。愛要帶着頑皮。
教育的第三個層級：拉昇人生的高度。
人生追求的二樣東西：歸屬感，價值感。
有愛就有安全感，有安全感就有歸屬感。
選擇題：1000元錢買生存的物品還是買種子?
窮人思維(買生存的物品)，富人思維(買種子)。
讓身體健康的四種方式：營養均衡，充足的睡眠，適當的運動，良好的心情。
一個人愛自己先要照顧好自己的身體，照顧好自己的情緒，照顧好自己的心情。
每個生命都不是無緣無故來到這個世界。每個生命都有生命的源頭。
我很珍貴，我傳承着祖先的優良品質。我本自具足。我很有力量。
跟孩子做一份好的鏈接，讓孩子感受到愛、力量。
指責就會讓孩子跟父母、跟祖先失去鏈接。
一個人內在愛是豐滿的，人生就會有光明。
一個人內在愛不夠的，人生就會看到很多黑暗。
自愛，他愛
真愛是喜悅的。
真正的愛是我是愛你的，你是自由的，我也是自由的。
愛是生命終極的話題。
愛是一種能量，讓人感受到的。
當孩子出現錯誤時，少問爲什麼?
當孩子跟你講：他跟別人打仗了。這時你要說的是：孩子，我很欣賞你的誠實。
家長要學會問建設性問題，如：跟別人打仗感覺(感受)怎麼樣?(先關注心情再關注事情)。
如果下次再碰到這樣的事情，你會怎麼做？……
在家沒有感受到足夠愛的孩子，容易早戀。
愛一個人不是嘴巴上說的，還要負責任。
父母要學會引導。
培養孩子的誠實，父母要先學會欣賞孩子的誠實。
孔子講仁愛，孟子講誠。誠會升華人的智慧。
人生五道關：愛，誠，義，得失，生死
智慧的開關在“誠”，解脫痛苦的開關在“愛”，
財富的開關在“義”，
義主動跟人鏈接：數量，重量，
生命不是用來比較的，而是用來綻放的。
✊生命不是用來競爭起跑線的，而是用來競爭高度的。
主動認知讓人思考，創造
思考力+創造力=思想
主動認知→主動發展→思考→植入愛學習的種子→學神的思維(會喫，會學，會玩)
內在擁有外在成爲。
感覺 感知 →進入身體(通過身體的體驗獲得)
認知→進入頭腦
感受力強的人→共鳴力→鏈接力→滋養力
一杯水的方法，一湖水的愛，一海洋的耐心。
一個體驗讓孩子玩個夠。讓孩子自己找到答案。
孩子有自己的秩序。家長一着急，會打破孩子內在的秩序。
我們都是在情緒裏表達，而不是表達我們的情緒。
活在愛、幸福、活力、喜悅中.。
影響孩子學習的三大障礙：
1.過早
2.過多
3.過快
愛自然生命力做科學的教育，培養孩子學習的底層邏輯。
發現力——格局力(大視野)
每個人都在自己有限的範圍內爲自己做最好的選擇。
如何把有限擴展成無限
成才=知識+見識
前提父母先改變。
第一次聽，聽自己想聽的，第二次聽，聽到自己想要的，第三次……每一次都有不一樣收穫。
收穫自己的成長。
每一個生命都值得被愛，每一個生命都值得溫柔以待。
愛彰顯着最大的善，愛要有邊界。愛要帶着力量。愛要帶着頑皮。
教育的第三個層級：拉昇人生的高度。
人生追求的二樣東西：歸屬感，價值感。
有愛就有安全感，有安全感就有歸屬感。
選擇題：1000元錢買生存的物品還是買種子?
窮人思維(買生存的物品)，富人思維(買種子)。
讓身體健康的四種方式：營養均衡，充足的睡眠，適當的運動，良好的心情。
一個人愛自己先要照顧好自己的身體，照顧好自己的情緒，照顧好自己的心情。
每個生命都不是無緣無故來到這個世界。每個生命都有生命的源頭。
我很珍貴，我傳承着祖先的優良品質。我本自具足。我很有力量。
跟孩子做一份好的鏈接，讓孩子感受到愛、力量。
指責就會讓孩子跟父母、跟祖先失去鏈接。
一個人內在愛是豐滿的，人生就會有光明。
一個人內在愛不夠的，人生就會看到很多黑暗。
自愛，他愛
真愛是喜悅的。
真正的愛是我是愛你的，你是自由的，我也是自由的。
愛是生命終極的話題。
愛是一種能量，讓人感受到的。
當孩子出現錯誤時，少問爲什麼?
當孩子跟你講：他跟別人打仗了。這時你要說的是：孩子，我很欣賞你的誠實。
家長要學會問建設性問題，如：跟別人打仗感覺(感受)怎麼樣?(先關注心情再關注事情)。
如果下次再碰到這樣的事情，你會怎麼做？……
在家沒有感受到足夠愛的孩子，容易早戀。
愛一個人不是嘴巴上說的，還要負責任。
父母要學會引導。
培養孩子的誠實，父母要先學會欣賞孩子的誠實。
孔子講仁愛，孟子講誠。誠會升華人的智慧。
人生五道關：愛，誠，義，得失，生死
智慧的開關在“誠”，解脫痛苦的開關在“愛”，
財富的開關在“義”，
義主動跟人鏈接：數量，重量，
價值的交換。
價值的交換。
改變命運的方法之一：積福報，積德行善。
一個家有空間纔有貴氣，學會斷舍離(物、心，學會做減法)做加法增加知識，做減法增加智慧。
每一個得到背後有失去，每一個失去的背後有得到。宇宙是平衡的。
越是害怕失去越會失去。
所有你失去的東西老天都會用另一種方式補償給你的。