一段時間的省培學習，真心感覺到了自己的不足，如果用一個成語形容自己，那就是井底之蛙!倒空自己，挑戰自己，從頭再來，給自己注入新的活力。所以，2023，用一個字來規劃自己的話，我選擇“新”。
今晚，就是一個新的開端。
省培學習結束，原本心裏一直糾結一個問題：要不要跟原陽幾個新入職老師網上開個見面會，跟大家交代下學習任務、時間安排及其他注意事項呢？按說是應該的。可是一想到自己沒用過視頻會議，再想到與這些老師原本素不相識，人家會不會排斥呢？畢竟是“被”學習，跟自己主動要學還是有區別的……猶豫糾結時，聽到身邊做過這個活兒的老大姐說，不用開，任務佈置下去就行了。與一起學習的王老師交流，她也沒有與坊內老師見面的計劃。
我幾乎要打退堂鼓了，既然不開會也行，我何必自找麻煩也麻煩別人呢？
此時，我慶幸自己聯繫了坊內的張煥老師——不得不說，煥老師太優秀了。她也是我第一個聯繫上的原陽老師，比我小五六歲，熱情，好學，親和力強。我們倆第一次通電話我就喜歡上了這位小老妹。
而這一次，到底要不要跟大家開個見面會？思來想去，我還是選擇跟張煥商量，沒想到話一出口，煥就打消了我的疑慮，鼓勵我開，應該開。有了她的支持，我心裏一下子就有了底兒，開!
說幹就幹，我馬上思考編排開會的主要內容，並告誡自己會議內容務必精要。於是週六晚，又是十點多，結束了一天的活兒。
原計劃用微信直播的，週日，我忽然想到若論交流方便，當推騰訊會議，於是當機立斷，我決定嘗試下。
因爲是第一次，所以小有緊張。提前百度了一下如何申請騰訊會議號，看到有緊急會議、預約會議、特邀會議，不確定用哪一個，又專門電話請教了下王校長，搞定。
雖說帶的幾個老師都是原陽的，但還是感覺自己挺幸運的。五個老師，說是“新入職教師”，但準確來講，只有一個小年輕，是剛考上的特崗，其他的少也上班五六年了。更讓我欣慰的是，五個老師，基本上都挺支持配合我的工作——相比較其他坊主所言，其坊內竟然有的老師拒不接電話，那豈不讓人抓狂!
今晚跟老師們見面，主要進行三點議程：一是互相介紹，彼此認識下。二是簡單說下工作坊的學習任務安排及相關制度。三是提醒大家提交教學設計時關注下“學習任務羣”的概念，儘量少走彎路。不出意外的話，半個小時，會議應該可以結束。
好吧，就這樣，從“新”開始，挑戰自己，注入“新”力。請祝我學習進步，找回青春戰鬥力!