暮光中，農田菜地行匆匆。
行匆匆，人影淡渺，蒼茫藍穹。
曠寒平野觀西東，待春柳綠思花紅。
思花紅，如霜冷月，默唸東風。
跟慾望作鬥爭本身是人類的一個錯誤理念，要跟慾望和諧相處，到位的管控，適當的引導纔對。人活着是爲了慾望的滿足，同時也爲了自我實現，爲了自由，爲了追求幸福感。幸福是什麼？幸福=效用÷慾望效用÷慾望，如果它的比率＞1，證明幸福。如果比率小於1，成
1，得開始多接活幹了，指着分錢夠嗆，多幹活多掙提成吧，不謙讓了！2，事多不尊重人的，趕緊給我滾！3，每天鄒文博視頻必看！4，控制飲食和時間！5，老師的方法很棒，快準狠，右邊有點沒敢下手，下次幹了以後可以在剪掉一點！6，髮根可以吹蓬鬆的祕訣就
❶髮質粗硬，吸取了上次的經驗，這次用12%雙氧8/11+0/11+0/88+12%，顏色達到了6度左右的棕色微冷，不錯不錯！補發根調整了一下，以前總用深一度的色號，這次用一樣的8/11，加基色4/0和藍各10%，要是用6/11感覺每次都深！
❶兩個冷棕，第一個細軟髮質6/11+0/11+0/88+9%，髮尾6%，髮根加4/0和0/88，顏色確實挺好看的，冷棕色發青，但是 不是要的目標色，目標色不要青，只要冷棕！第二個粗硬髮質8/11+0/11+0/88+9%+12%，好幾段色
1，想到別人說精神內耗我就笑了，時間還有多久？人生不過三萬天！哪有那個功夫想不開心的事！2，執行力大於一切，有想法可以，但沒有用，還是要行動去做纔行！3，把自媒體當做朋友圈來發！4，每天都要感知開心快樂幸福！5，突然就不玩遊戲了，發現沒有什
1，才發現，好好睡覺大於一切！2，多一事不如少一事，說也不會聽，還需要自己經歷纔行！3，最重要的能力就是深度思考的能力！4，定目標，預見未來慢慢變好的自己，纔會滿足和幸福！5，不會在獎勵自己！6，和以前的以前說再見！7，以後對我不滿意的，要
1，好好做，向前看，不要反芻！2，圓形就是隨頭型，方形就是向後帶！3，今天拆解發型用三種方法，互相印證感覺進步很大通透了！4，還是要多多思考反思！5，還是鍛鍊身體排第一位！6，別錢沒賺到，心情沒照顧好，身體還不行了，那可是欲哭無淚！7，最後
1，髮根要膏多奶少，同時加10%基色和藍！2，你就把長度和要求和限制和我說一下就行，其他的交給我就行了！3，行動是治癒一切的良藥！4，每個月要做出一點東西來，而不是隻喊口號！5，可以喝酒但是必須保證睡眠質量時間！6，多多研究技術剪燙染，溝通
1，做任何事情都不是在浪費時間，因爲生命的本質就是度過時間！2，接下來到3月底休息就那都不去了！3，勇敢大膽要求成交升單，因爲我值得！4，睡前鍛鍊以及聽書看書！5，選擇死並不一定勇敢，有時候帶着傷痕活着可能更勇敢！6，人生的公平來自於每天都
1，人只能自己經歷過以後才能覺知覺醒才能改變，別人勸說無用，認知不同！2，晚上再有飯局要思考是不是非去不可，如果不是，那就不去！ 3，求其上者得其中，求其中者得其下，求其下者必敗！4，深度思考果然是進步最快的方法！5，因爲後上沒剪拋弧線，所
交稿啦，終於可安心睡覺了。 每一次交稿前的兩天，我都睡不好覺。沒有思路時，思慮重重。有思慮時，常因寫稿太晚，思維興奮得睡不着，常常是一夜只能深睡三四小時。 我這人的毛病，不到緊急時刻，注意力集中不了，“
一 一早，我和胡老師從食堂到辦公室的路上，看到一隻喜鵲在庭中信步，對着我們喳喳報喜。看到我們笑着說“好事到”，它彷彿知道信息已傳達到位，歡呼雀躍地飛走了。
我善待每一個孩子，尤其善待常人眼裏的問題孩子，我不認爲他們是問題孩子，我堅信他們只是暫時存在問題，只要我們心法對了，孩子的問題可能就不成問題了。 孩子身上的每一個問題，不是與生俱來的，都是有原因的。他們不學，不守紀都是
週末在兵荒馬亂中度過。 任務纏身，出階段練習，寫稿，兩個都是急任務，而且都是重任，沒幾個小時搞不定，而且需要細緻又細緻，掙扎起牀。 眼一睜，看到學校企業微信頭條，這是昨晚的信息： 各位老師 ，晚上
爲了促進孩子細讀《核舟記》文本，我請三位學生到教臺上給全班同學擺poss，並請一位導演排練。 因爲我未提前通知學生準備，臨下課前幾分鐘，我點名3位同學表演，由於時間緊，我未讓學生堅持排練結束。我認爲影響下一課老師正
