日有所思，夜有所夢。是人的一種思維狀態，進入到夜以繼日地維持在所思所想形態的一種思維狀態。
把這種狀態發揮到正面的學習上，是一種很好很美妙的狀態。
昨晚上睡眠很好，睡中不斷地夢見一些法考題目，而且還都是自己出的題目，在夢中這些題目非常清晰，只是醒來後逐漸模糊。有了這種夜以繼日的思維狀態，就是學習已經逐漸在入境。
回想，之前也曾有過兩次這種入境狀態，一次是十幾歲時沉迷於做數學題，晚上做夢都是夢見數學應用題。再一次是十幾年前，沉迷於寫字的時候，晚上做夢，夢裏是以一行行的文字出現，而不是動態的夢境。
能夠進入這種狀態，是大腦在開啓一種良好的學習模式，是進入到一種更高效率的學習狀態之中。這種狀態有的時候，不是靠強求而可以得來的，只有大腦進入到“洗腦”狀態後，纔會出現的一種“主動”擁有的狀態。
能夠進入這種狀態，或者能夠有幸長期地持續進入到這種狀態，雖然是可求的，而更多的時候，表現爲“可遇而不可求”。大腦神經學是可以解釋這種狀態，未來的腦機結合也可能會打通這種狀態，但日常人要想獲得這種狀態，是需要進行自我追尋。
當然這種狀態，也會呈現爲其惡的各個維度，如走火入魔，病態，變態，違法態，犯罪態等等。
珍惜這種狀態，是爲進入到發條語言，成爲自己的一種可依賴的可撐握的語言狀態。