前几天想到的，或者是很久以前就想的，也可以再向前追溯到小时候学习数学的方法，就是画图，就是模型，再次运用到法条语言的学习中，一下子清晰了好多。
今天，把共同犯罪这个被称为刑法绝望之章的内容，也套入到点、线、面、体的思维模型里，基本上都可以在这些思维模型上定型到位，借助模型之后理解起来，复述起来，回忆过来，到显得比较清晰了。
今天，还把点、线、面、体的思维模型，从原来的封闭密封形态拓展到开放性式的形态，于是思维就不受到局限，不是无序而是宽敞宽阔了不小。
学习的并没有陷入绝望，反而因为有着可依靠感，要感受到一种小确信，小喜悦，小快乐。
法条语言的学习，是一个偏向于哲学思维的方向，这个方向，是印合我思维特点的方向，也是同频我语言特点的方向，于是就显得这种学习有顺风行走顺水行舟的感觉。
有了这种良好的感觉，有了从小就用的模型思维借助，再加以投入定量时间，就算是将来无所实用，而仍是趋向无用，也算是获得人生的一件快乐之事。