（一）
喜見至親“幾家人”①
高興吾女已產生
一個可愛小公主
所有輩份自然升
（二）
作爲寶寶親外公
看到親們好興奮
從接喜報忙恭喜
幫撒紅包情意濃
（三）
又見姨奶愛姨中
姣競真是知心人
相信我在作準備
會爲恭喜寫篇文
（四）
我今恭喜表真誠
恭喜良願在文中
恭喜寶媽添棉襖
賀喜寶爸添情人
（五）
良願倆永記初衷
美好因緣先結婚
孩是父母愛情果
因愛而做因愛生
（六）
因她你倆成“大人”②
有了義務和責任
生好同時教得好
女兒知恩才報恩
（七）
教子義方“童啓蒙”③
童蒙養“正”曰聖功④
長學爲師可致用
幼學受教益大成
（八）
父母真愛該以仁
己若不欲勿施人
無奢不失知人智
孩子本受你倆“因”⑤
（九）
若是父母都不笨
寶寶智商受“天生”⑥
家長最好教道德
不教表演耍小聰
（十）
自古大器是晚成
不是幼會唐宋文
只有教以知大道
長其良知增本能
（十一）
樂見周府喜盈門
生男生女是緣分
緣由天定包性別
因此有生該慶幸
（十二）
聰明有種富有根
看出寶寶得天分
吉人自有其天相
茁壯肯定易長成
附釋：①周，蔡，趙，②寶寶父母，③童，訓，啓蒙經典，曰聖賢書，④用正義良知正確施教，⑤父母遺傳基因，⑥天資父母智商高，家境富有，是先天因素，而後天有本，即本能，算天才，不難得天獨厚。
也願有緣簡友讀者特是初爲人父母，最好不缺自知之明，知人知智，就算對別人不知情有可原，因知人知面難知心，但知道子女真比較不難。
因龍生龍，鳳生鳳，知子女者莫若父母，自己孩子不單顯象，包括先天個人本質“因素”（智慧）受父母基因決定與生帶來。
凡孩子生得正常，該相信聰明真有種，富貴真有根，命之修短有數，人之富貴在天，唯君子安貧樂道，知人達命，物競天擇，適者生存，適才歸命裏。
緣由天定，份是人爲，先天包括“天資”出生前由父母遺傳基因決定，包括性別，而後天即出生後生得天時地利人和，一生中能安守本份，不失本“性”（善），上天自有安排，自作終將自受，一切事在人爲，因份是人爲。
該相信天道無親，常與善人，禍因福緣善慶，積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃，善有善報，惡有惡報，不是不報，時辰未到，因果不差。
因此初爲“人師”（父母）真該知所先後，因家長是孩子第一任老師，家本教之以道，以人爲本，以善爲本，實施人性化教育。
中國是文明古國，其聖賢書教道，如《三字經》開宗道出人性本善，事實如此，孩子後天不良惡習養成真是父母不良教育結果。
知所先後，則近道矣，當人事先知道凡事解決之“方”，再難不爲。而倒行逆施，背道而施馳，必事與願違。
雨澤過潤，萬物之災，情愛過義，子孫之災，因此“竇燕山，有義方，教五子，名俱揚”（五子登科典故）不是僥倖，古今不只個別家庭，凡以道義傳家施教的不出忤逆，否則難免。
萬丈高樓從地起，千里之行，始於足下，童蒙養“正”，即用正知正義給孩子打好德行基礎，小學之功，大學之基，笨鳥即算先飛也終也落後，行穩方致遠，大器總是晚成。