2023年1月31日 星期二 晴
親子日記第1426篇
今天晚上，在《十點讀書》中，看到一個故事，引起了我的深思！故事的內容是：有一個家境非常普通的家庭，父親常年在外打工，母親在家種地務農，並照顧三個孩子的飲食起居。然而，這個家庭又是如此不普通。大女兒在2012年考入一所211工程院校，二女兒在2014年考入清華，本碩博連讀。兒子在2022年也考入清華，實在羨煞旁人。
很多人採訪這位母親，問她是怎麼培養了三個如此優秀的孩子。這位母親滿臉帶笑，真誠地說，她不懂教育理論，也不會輔導作業，唯一能做的，就是日常接送孩子，早晨五點送去學校，晚上十一點接回來，風雨無阻。此外，她有空就會告誡孩子們，爲人要正直，要不打不偷不罵人。即使丈夫常年不在家，也會不定期傳達對孩子們的愛，提醒孩子要品行端正，照顧母親。
從這個故事中，讓我感受到，這個家庭，既沒有高大上的教育理論，也沒有錦衣玉食的成長環境，可是父母卻給了孩子最有力量的家庭支撐，和最溫暖的人格底色。那就是腳踏實地的良好品德，和自律自強的學習作風，這也給孩子的後續成長鋪下了最好的航標。而我反思自己以前對兩個女兒的教育，自以爲“爲孩子好”，便忽略孩子的成長規律，千方百計在孩子學習方面找突破口。結果只能是因自己對孩子學習的過於“關注”，而讓自己對孩子的教育，偏離了方向。從而，既給孩子帶來很多傷害，更影響了親子關係的和諧發展！
因此，教育孩子就像在大海上航行，光有好的願望是不夠的，而是更要掌握好教育的方向。因爲只有家長教育的方向對了，船隻才能避開險灘和礁石，託送孩子穩穩抵達成長的彼岸。
利津高級中學 郭明迪爸爸