大年初五接了五福,喜歡康寧福。
喜歡安然地享受當下的感覺。上午爬了山,俯瞰山下,超然物外。
下山後,我們去了兩位姐姐家,吃了我愛喫的菜,特別是壯雞蛋。享受溫暖的親情。
晚上回家路過凌雲橋,和愛人一起看到煙花,想起很多美好時光。
老師評語:還是流水賬 ,很像剛剛學習寫作文的小學生。壓縮是爲了提高文章質量,提升表達效果,使讀者更喜歡閱讀。如果這些目的都沒有達到,只是句子少了短了,恐怕沒有多大意義。
大年初五接了五福,喜歡康寧福。
喜歡安然地享受當下的感覺。上午爬了山,俯瞰山下,超然物外。
下山後,我們去了兩位姐姐家,吃了我愛喫的菜,特別是壯雞蛋。享受溫暖的親情。
晚上回家路過凌雲橋,和愛人一起看到煙花,想起很多美好時光。
老師評語:還是流水賬 ,很像剛剛學習寫作文的小學生。壓縮是爲了提高文章質量,提升表達效果,使讀者更喜歡閱讀。如果這些目的都沒有達到,只是句子少了短了,恐怕沒有多大意義。