“爲什麼不能換，你說了，集印章就可以換禮品，我都看了好幾本書了。”小寶說
“一天一個印章，集的多了纔可以兌換禮品啊，禮品區上面不都寫着數量的。”我說
“明明是說集一個就可以的…”小寶說着說着委屈的眼淚就啪嗒啪嗒往下掉。
“…你們學校的積分換禮品是不是也要集到一定數量才能兌換呢？有一個積分就能換禮品的嗎？”
“…”
這是在繪本館裏，小傢伙與我爭論的對話，距離上一次來繪本館，已經是4天前了，一直都希望他們多看些書，不再被手機電視吸引所有注意力。
所以第一次到管，就直接給開通了會員，可以借閱，可以到館閱讀。相對於之前線上借閱的這裏已經實惠很多了，所以然毫不遲疑的就辦會員了。
希望可以培養他們自主閱讀的能力，在書中找到信仰，找到方向，讓書成爲一生的伴侶，靈魂才能不至於孤寂。
最近在上國圖老師們的課，對兒童閱讀重要性的瞭解愈加深刻。“閱讀啓童智，書香立少年。”閱讀理解力，就是學習力啊。
0-12歲的，閱讀習慣養成的重要節點，所以自己絕對不要成爲孩子路上的絆腳石。
