『晨语问安2.11』子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。读书学习对于自我提升起着不可替代的作用，唯有把学习作为终身追求，时时刻刻践行，分分秒秒用功，才不至于被社会所淘汰，才不至于被发展所遗弃。
学习，有被逼学习者，有主动学习者，有享受学习者。
被逼学习是不得已而为之，不是发自于内心，而是源于外界的压力，或父母，或老师，或领导，或谋生，总而言之，不得已而去学习，非常无奈情况下的学习。别人不说，大妮的读书学习恰如此类，为了向老师提交作业而学，为了父母的叮嘱而学，是不情不愿的被动式学习。
主动学习是内心驱动的主动性为，清醒知道不学习的劣势，不学跟不上形势，不学适应不了发展，不学只能处于社会底端。话讲能够努力学习，奋勇向前，但是学习的功利性强，为了达到目的而学，是想学的欲望和意志力在支撑，很难享受其中的乐趣。恰如，曾经的晨语问安用词重复，语言生涩，语句枯竭，经常反复出现同样的话、相同的句，为此开始逼着自己的读书，仅仅为了让言语丰盈起来，由于驱动的学，没有享受到读书的乐趣。
享受学习才是最高的境界，是爱上了读书学习，是发自内心的热爱，真正把学习当成享受，真的出现一日不学就觉得面目可憎、一日不学就觉得难受的感觉，没有时间挤出时间也去学习，乐在其中，享受其中。我们能看到的或知晓的大家，无一不是享受学习的人，把学习养成如同喝水、吃饭一样的习惯，无时无刻也离不开、断不了。
就自我而言，起点低、基础弱的现状无法改变，唯有用后天的不间断的持续的深入的读书学习，方能让自己不被榜样越甩越远。让享受学习的底色，拉长人生的距离。
早安，开心一天。[微笑]