續前篇

早晨

隔壁

一家三口

出門了

孩子聲音正常

也許

一切如常

一切如常

可能

要開學了

父母焦慮

孩子的作業完成

或許還有改習慣

也許認爲一頓打

能讓孩子記住教訓

有那一頓打

能讓孩子記住教訓

甚至不記得爲什麼捱打

但是被打的痛苦

無法處理的情緒

深深刻進記憶