前天晚上昨睡前看到馨兒媽媽發的一個朋友圈“奇奇怪怪，可可愛愛！開心快樂，享受生活！”，配了六張圖，四張都有馨兒，嗯，好久不見的姑娘，一種久違的熟悉撲面而來，隨手點了個贊，看上去應該是還沒開學。很快，就收到了一則信息，馨兒媽媽說“馨說想你了，想去看看你，星期三下午可以不？”由於這兩天考試，我趕緊打開考務安排，認真看了下，正好週三下午我沒有監考。呵，這不是太巧了麼。
週二晚想起這件事，翻出自己珍藏的特別喜歡的一本筆記本，用袋子裝好，今早提到單位。如果馨兒來了，就送給她。
中午喫過飯便躺下休息，監考的累，還有中午給豆寶買飯，爲了從人羣中找到她，我樓上樓下跑了幾趟，真真是跑了一身汗。當時手機調的靜音。等睡醒，看到一個未接電話，還有短信。馨兒除了自報家門外，特別提了912，怕我忘嗎，我能忘嗎？電話打過去，她說一會兒就過來。
隔着學校大門的柵欄，遠遠望見，我們兩個都是跑着的。想起那句話：你走，我不去送你；你來，我一定去接你。
相見，說不完的話，近五年了，跟着記憶狠狠地走了一趟，她講起那些不堪回首的過往，被欺凌、被嘲弄、被無視、被拋棄……淚水一次次漫過她的眼眸。不得不說，我震驚於小小年紀的她竟然在這五年不到的時間裏經歷了那麼多！也讓我明白，她之所以對我如此牽掛，無不得緣於相伴之際，我給予的溫暖治癒了她之前求學路上的孤單與無助。但同時，彷彿我的愛也犯了錯，纔會讓她在以後的求學路上，不時對比，以此給自己帶來落差感的苦惱。還記得馨兒媽媽曾說：馨兒說，爲什麼現在的班主任不像我王老師那樣對我們呢？
我的眼裏沒有差生，並不代表所有的師者都這樣認爲。左右不了別人，我能做的只是做好自己認爲該做的事，從不曾想過會讓一個身處沼澤的女孩感受了一年春暖花開的明媚，這是我所不曾料到的。可能也正是如此，我愈發明白馨兒及媽媽爲什麼會在畢業送他們離校時，抱着我淚流滿面。
其實，也讓深深感到了一名師者在孩子成長過程中的重要。
從過去到現在，再到未來，兩個小時的交談時間匆匆而過，馨兒二姨過來接她，電話打了幾個，她都捨不得走。直到辦公室老師都下班走完，我也該去接姑娘了，不得不催她走。臨走，我交代她，我們一起寫日記，多讀書，多參加一些實踐活動，擴大自己的眼界和知識面，要爲下一步走出校園做好知識儲備。要來了她的地址，準備給她寄一本漂亮的筆記本。
打開她及媽媽給我的禮物，兩個盒子滿滿當當，一個盒子裝着兩本五年日記本“很高興見到五年後更好的自己”，一個盒子裝着一個紅色的蝴蝶結頭花、一個漂亮的本子，還有一個蝴蝶標本的相框，一個軟布包裏放着一隻粉色晶瑩的杯子，精緻極了。
特別感謝這份緣。