教师被称之为人类灵魂的工程师，无论看起来还听起来都是高尚的。可是现状如何，却耐人寻味。
有的教师为了省事，就连批改作业的权力也都下放给学生。而且这权利下放的越来越彻底，什么日记作文都是由学生互相批改。咱们也知道作为一名优秀合格的教师那是特别辛苦的。如果平时的课堂练习教师讲解学生互批倒不是个坏事，某种程度也增强了学生的互动。
可凡事都要讲究个度，过了就适得其反了。作为一个教师你把作业都让学生互批，那么你又通过那种途径去了解学生对所授课业的掌握情况呢？学生的作业本来就要求精批细改，恰到好处地了解学生对课堂知识吸收了多少，从而科学地开展下一步的教学工作。
针对作文互批这更是胡闹，作文的批改本来就是学问高于学生才可以找到问题解决问题的。让学生互批岂不是乱弹琴？
这样的教师是不是应该及时清理出去，误人子弟也是不争之实。
作为一名合格的教师，国家给的待遇也不低。当然也应该对得起人类灵魂的工程师这个高大上的称号。真正的做到无愧于民无愧于心，尽心尽责才是正道。
国之根本教育强国，然如今的教师队伍实在堪忧（当然不是全部的教师都不好）。所有的心思不是用在偷闲上就是挖空心思敛财。有用的课上不讲非得另僻课堂把学生带家里，美其名曰补课。如果课堂上学好了还用得着补课吗？如果课堂没有掌握那是不是就说明这样的教师不合格呢？
教育关系到每一个家庭关系都国家未来，作为教师既然选择了这个行业就要懂得尊重这个行业。如果不爱，请选择离开。