2月18日安徽廬江中學，陳宏友教授演講時，被一個學生搶話筒，高喊爲中華崛起而讀書，網友都爲此學生叫好。
周總理的中華之崛起而讀書的話，激勵了一輩又一輩青年才俊奮發努力，改變了中國的面貌和命運。
一個教育方面的專家，層次只限制於掙錢，娶老婆，有能力和外國人雜交，而不被質疑甚至沒有處分，那麼如何引領未來一代的眼界和三觀？
試想，假如這場演講沒有這個勇敢的學生搶了他的話筒，這個教授還要演講多少這樣的講座？有沒有後背涼涼的感覺，好可怕。
可悲的是被一個學生搶了話筒，是被一羣孩子攆下講臺而不是教育部門的領導和老師。
像這樣的教授肯定是不少的，讓他們給青年學生灌輸西方的那一套思想，不知要禍害多少人？
這樣的教授國家真應該嚴懲，他們享受着國家的好福利，沒有半點感恩之情，崇洋媚外，出賣國家。和漢奸沒什麼兩樣。
有人說，這位同學搶了老師的話筒，多少有些是尊重老師。
請問，這種毀三觀的"老師"需要被尊重嗎？這個學生上臺發言必是已經"忍無可忍"了，勇氣可嘉，網友十分支持他！
不是什麼人都配當老師，也不是什麼老師都值得尊重，打着老師的名號，做着道貌岸然的事情，這樣的人爲什麼要尊敬？
所以，不要拿尊師重道的大帽子扣下來，在大是大非面前就應該旗幟鮮明，爲少年點贊。
現在很多老師根本不值得尊重，因爲尊重的前提是對方品德高尚，學識淵博，而現今社會很多老師資歷淺薄，三觀不正，歪門邪道，很慶幸還有如此熱血男兒挺身而出，阻止了他繼續誤導學生。
這位學生三觀正，思維能力強，判斷力強，及時制止不良影響，比下面不作爲老師強太多了。
師者：傳道授業也！
如此三觀不正，在教育系統傳播和蔓延，是對新一代的誤導和毒害！
這個教授的奇談怪論和明顯的種族族優劣論令學生義憤填膺了，衝上講臺奪下話筒一點不爲過。
中國正需要有越來越多這樣的少年，離中華民族偉大復興就越來越近了。
不得不說，00後是在中國越來越富裕，越來越自信後成長起來的一代人，三觀都很正，思想很獨立，何其幸有這樣的少年。
對此，大家怎麼看？