001、
根据以下问题进行总结：
1、课程中，有哪些知识点对我有所启发？
需要我继续深入研究？将其罗列出来
鉴于每个人的知识储备不同，起点自然也就不一样。
现将本轮课程中，对于我来说有所启发的知识点，罗列如下。
002、
第一节课，家庭教育的对象究竟是谁
在任何时候，任何讨论或者思考与分析，都依赖于被定义清楚的，清晰准确必要的概念。
于是，笑来老师在第一节课就提出：人们总是误以为，被教育的对象是孩子，仅仅只是孩子。
事实上，家庭教育的对象，是家庭里的每一个人。
按照排序，最重要的首先是父母，其次是孩子，最后是家庭成员（即，父母的父母、子女的子女）。
002、
第二节课，家庭建设之中什么最重要
答案就是，夫妻关系。
夫妻关系不和睦的家庭长大的孩子，与人交往的能力通常更弱。
003、
第三节课，家长的责任究竟有哪些
原来在无数的责任当中，满足孩子的生活必须，才有且只是做家长的责任。
004、
第四节课，如何衡量家庭建设的质量
从三个方面进行衡量：
一是看一个家族传承了多少代，
二是注重子女数量和团结程度，
三是家族成员之间有相同的价值观。
005、
第五课开始讲了六个基础观念：产权、生产、困境、担当、改进、健康。
第十一课开始讲了三种状态：乐观、简单、专注。
第十四课开始讲了五节课，一个动作：发展。
006、
加上课前叮嘱和总结补充，形成完整的课程体系。
当然，后来我知道这只是开始，在《好的家庭教育》之后，有《学习的真相》再之后还有《教练的真相》
反复听课的意义在于，哪怕是同一节课程内容，伴随着人生阅历的不断丰富，每一次感受到的启发会不一样。
007、
明天3月1号，笑来老师开课《教练的真相》，这是家庭教育课的第三层。
等了这么久，终于来了——续命般的存在。
作者：文倩❤️007全民写作推广大使；头条黄V认证作者；得到顶尖学分888分
用行动定投人生：定投读书，定投健身，定投写作，定投家庭成长……
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