很辛苦，分秒必爭，爲了我所喜歡的教育，教育的成功就是幫助每個，我可以幫助的孩子，通過他們來完成，對一個又一個家庭的幫助，這是我最近一段時間，對自己職業的神聖解讀。
讓自己的人生擁有神聖感，這樣我們在朝着目標進行努力的時候，就會像我現在所體會到的，似乎被什麼控制住了，總忍不住要走進教室，要回到孩子們身邊，要讓自己的整個心思，都放在如何才能更好的幫助他們上。
把許多偶發事件，儘可能多的向着教育和成長，進行有價值的引領，從而使和我同行三年的，孩子，還有他們的家長，都能感覺到，我已經用盡了全部的力量，幫助每一個孩子，實現了最好的成長。
是的，我可以問心無愧，因爲我追求的就是無怨無悔，在我能做到的，我一定會做得最好，就像我上面所說的，行走在校園，讓我信心十足又情不自禁，和孩子們在一起，在和家長討論他們的孩子時，我都是希望爲成長，找到更好的呈現方式的。
校園是個神奇的地方，無論我有多麼疲憊，只要一來到這裏，就會有無限的力量，即使我走出這裏的時候，也許，會覺得更累，但喜歡這樣的全力以赴。
把自己交給教育，讓自己的人生有這麼一個支點，可以撬動我這一輩子的幸福，爲此，我爲自己的爭分奪秒和嘔心瀝血，感到慶幸不已，這樣的機會太珍貴了。
至少我是這樣認爲的，在我幫助一個又一個孩子，讓他們感覺到學習的價值，體會到知識的力量，用自己的努力，來學習，擁抱更多的知識，這會讓我快樂無比。
如果是，讓一個不知道學習的孩子，能夠幡然醒悟，而浪子回頭，有了對知識的狂熱，越來越享受到學習的快樂，我會覺得自己的努力，有了千百倍的回報。
沒錯，孩子們的進步，就是對我最大的慰藉，只要他們能認識到，哪怕是一邊努力，一邊覺醒呢，我也會靜靜等待，等他們完全理解我，懂得我的付出，只是一樣給他們一個登高望遠的臺階。
人這一生，是應該看到更高處和更遠處，最起碼是要對自己的生命有一定的突破吧，否則，一輩子的庸庸碌碌，無所事事，會讓我這個爲人師者，覺得愧對了很多人。
雖然我們對成功的定義千差萬別，但是擁有更多的知識，用知識來讓自己的生命變得高遠，完成對自己生命原有的超越，這樣的神聖追求，變成了我在課堂上激情澎湃，神采飛揚且信心滿滿的動力之源。
不用懷疑，這一切的起點，就是我們對孩子的愛，也可以說是對孩子未來的負責，我們的人生，以爲有了這樣的愛和負責，而變得活力無限且勢不可擋了。
人能活成這般模樣，累點，苦點，忙碌點，又有什麼呢？能有這樣的機會，還可以一天又一天的，每天都在自己喜歡的事業上，就像我每天這樣，你不驕傲嗎？