2023年2月28日 星期二 陰 3-18°C
晚上，弟弟發消息問我，昨天聯繫上侄子沒？我告訴他，昨天侄子沒接我微信，今天還沒接。
上週四，弟弟打電話讓去學校接侄子。電話一來，我突然覺得侄子彷彿是逃不出循環了。
侄子上週三晚上帶着幾個人，跑到高三的宿舍去打架，被宿管老師制止後上報學校。第二天教務處通知班主任，讓參與打架的幾個學生全部回家反省等候處理。
我和妞爸都沒空，趕緊與妹妹聯繫，讓她去學校接了侄子，並按照弟弟的要求，直接把侄子送到高鐵站回西安。
妹妹說，她到了學校門口，按要求給班主任打電話，讓她通知侄子出門，一聽聲音就知道班主任沒好氣。
侄子的新班主任是女老師，一個新的集體，一衆新的老師同學，對於侄子來說，應該是全新的開始，是機會、是重塑、是新生。但現在看來，侄子依舊破罐子破摔了。
侄子的學校隔一週休息兩天，中間不休息的那個週六，學校會給學生放兩個小時的假，讓有購物需求的學生出門購物。學校把這兩個小時的休息叫休小週末。
這學期，我沒有進侄子的班級羣，也沒有和新班主任老師聯繫過，對侄子在校的情況不瞭解。我只知道侄子開學後第二週，學校組織了考試。上週二，侄子的高一期中考試成績出來了。
“姐，我沒給你和姐夫說，上週末我開車過去了，直接到這貨他們學校去了。”侄子回家反省第二天，我給弟弟打電話，叮囑他別打孩子時，弟弟告訴我。
“啊？你爲什麼不說？”
“我都沒臉給你們說！這貨的期中考試成績出來了，考的一塌糊塗，真的，差得都不能再差了。”
“那你跑過來是因爲孩子休小週末，和他好好交流交流？”
“我去找班主任老師了。”
“啊？”
“我就想不明白了，在家他天天上網課，我又給他報得一對一輔導，他咋就能考出這樣的成績！”
“老師是怎麼說的？”
“老師說，他白天上課一直在睡覺，不知道晚上都幹什麼了。老師爲了不讓他睡覺，專門給他調到了第一排老師的眼皮子底下，可他還是控制不住要睡覺。”
“他晚上可能玩手機了。”
“聽人家老師說的情況，我都恨不得找個地縫鑽進去，太丟人了，我不告訴你們，也是沒臉說這事。結果你看，我週六去的，他週三晚上就打架去了，太不省心了......”
“你問孩子打架的原因了嗎？”
“沒，我就沒和他說話，我不想看見他，不想搭理他，徹底放棄了，我都不想再讓他上學了。”
“孩子現在呢？”
“不知道，我下班回來沒見到他。昨天一回到家，他就把自己的耳釘戴上，找狐朋狗友玩去了。我不準備讓他再住我這兒了，他想幹啥隨他便，讓他自生自滅。”
“老師怎麼說，這都過去兩天了，通知讓孩子返校了嗎？”
“沒有，學校沒有任何消息。”
昨天，侄子回家反省第四天，我準備給班主任老師打電話問問學校的處理意見。正要撥出時，想想應該先問問弟弟有沒有接到學校的通知，便打了弟弟的電話。弟弟說沒接到任何通知。
“孩子呢？”
“不知道。”
“爲什麼不知道？”
“他已經不在我這裏住了，我把家門的密碼換了，把他的手機號停了，我還上網查了查，法律上暫時還不能和他斷絕父子關係，如果可以，我連父子關係都斷絕了。我已經放棄他了。”
“孩子去他媽媽那裏住了嗎？”
“不知道，應該不會。”
“爲什麼？”
“前天晚上，他戴着自己的破耳釘出去了，我和他媽一直在家等他，他回來的很晚，我罵了他，讓他滾蛋。他拿上自己的東西就出去了。他媽追出去拉他，看到一男一女倆人站在門口等他，然後，他們就一起走了，離家出走了，不知道去哪兒了。”
“走了兩天了一直沒聯繫？萬一出事了怎麼辦？”
“姐，我現在巴不得他趕緊出事，出門讓車撞死了也好，自己想不開從樓上跳下來摔死也好，只要不危害社會，他死了，我也解脫了，還能多活兩年。”
“少說醉話！”
“我不是醉話，姐，太丟人了，我受不了了，以後，我就當沒有這個兒子。”
“掛了，我和孩子聯繫一下。”
“你不用打，不用聯繫，讓他自生自滅吧！”
掛斷弟弟電話，我撥通了侄子的微信語音，一直沒有人接。
侄子第一次違紀，是入校第21天，回家反省3天；第二次違紀，距第一次違紀22天，回家反省到了學期結束；這第三次違紀，是新學期入校第23天，這成了侄子難以逃出的循環。第三次違紀，不知道侄子還有沒有再能走進校門的機會。
