生命線探索中，學生主動分享了“校園霸凌迎合帶來的性格改變”“失戀低估走不出來的迷茫”“平凡選擇和父母要求帶來的自我懷疑”“無知被洗錢帶來的一年忐忑”……這麼難，是如何走過來的？發現自己哪些資源和優勢？對於今天更好生活的意義是什麼？
“從職高半年苦讀轉普高”“考到班級第一名爭取到創新班，獲得高考機會”“小學在三地轉三所學校，依然能考入重點初中”……這些高光時刻裏，看到哪些特質和能力？你的體會和應用是什麼？
油菜花開的季節，一盤獨特的酸棗糕，成就一頓午餐的清新。
故事，解構與重構，發現不一樣的人生。
我是丁若木，相信敘事的力量。
堅持敘說1107天，堅持鍛鍊1103天