2023.3.16
題目：一道減法算式中，差是5.6，如果被減數減少了0.8，減數增加了0.8，現在的差是多少？
首先要知道什麼是“被減數”“減數”“差”，有些學生不知道，首先要把這三個概念講清楚，一般是舉例說明。8-5=3，在這個式子裏“8”就是被減數，“5”是減數，“3”是差。
其次要弄明白“被減數減少了0.8”和“減數增加了0.8”意味着什麼，如果沒有見過類似的題型，大部分學生搞不明白這兩句話什麼意思。這時候最好的辦法還是舉例，這個時候的舉例和上面的舉例不一樣，這個叫“特例法”主要是爲了觀察規律，在以後的學習中經常用到，尤其是解難題的時候。
例如，8-5=3，當被減數8，減少0.8，變成7.2之後，7.2-5=2.2，被減數減少了0.8，差也減少0.8。 再舉一個例子，10-5=5，當被減數10減少0.5之後，9.5-5=4.5，差少了0.5.
由此，我們可以總結規律得出：如果減數不變，被減數減少多少，差就相應減少多少。
同樣的方法，我們可以得出：如果被減數不變，減數增加多少，差就減少多少。
根據上面我們找到的規律可以得出，題目中的差因爲被減數減少0.8，所以差減少0.8，即5.6-0.8=4.8；又因爲減數增加0.8，差再次減少0.8，即4.8-0.8=4. 所以這道題解法是：5.6-0.8-0.8=4.