原创 用react-create-app極快實現hello world
react-create-app的優勢就是不需要任何配置,用簡單的一句命令行就能把項目構建出來。想進一步瞭解的同學可以去GitHub找。 一、需要的工具 terminal(正常電腦都有) node(版本大於6.0) npm 二、利用npm
原创 記錄一次坎坷的git提交過程:Push rejected Push develop to origin/develop was rejected by remote
找到項目位置,打開終端輸入: git pull git pull origin develop git pull origin develop --allow-unrelated-histories 然後回到idea裏重新提交。我就是
原创 JPA模糊查詢不生效
試過mapper中直接寫 like '%?1%' ,不可以。 試過在sql中用concat拼接也不可以。 那我們就把字符串放到傳入參數裏吧: // serviceImpl public List<Entity> findUser
原创 [劍指offer] 和爲S的兩個數組 java
有序數組的查找一定要想一下二分查找能不能用,效率可以提升很多 Q:怎麼找到多個和相同情況下,乘積最小? A:和相同的情況下,兩個數離的越遠乘積越小 public class Solution { public ArrayList
原创 [劍指offer] 斐波那契數列 java 遞歸 和 迭代
大家都知道斐波那契數列,現在要求輸入一個整數n,請你輸出斐波那契數列的第n項(從0開始,第0項爲0)。 n<=39 遞歸 public class Solution { public int Fibonacci(int n) {
原创 簡單瞭解es6的...語法
谷歌瀏覽器,按下f12,在console中輸入以下代碼。 從代碼結果可以看出,後來的b中的age屬性覆蓋了a中的age屬性,也就是隻是對age屬性做了更改。...語法可以對屬性做出你期望的部分更改。
原创 [Leetcode] 1309. 解碼字母到整數映射 (JavaScript)
給你一個字符串 s,它由數字('0' - '9')和 '#' 組成。我們希望按下述規則將 s 映射爲一些小寫英文字符: 字符('a' - 'i')分別用('1' - '9')表示。 字符('j' - 'z')分別用('10#' - '
原创 一個接口依賴另一個接口的三種方法(非註釋)
不使用框架的自動注入之前,是這個樣子的: 方式一:通過接口傳遞實現依賴 public class Dependency { public static void main(String[] args) { Int
原创 解決IDEA your license has expired
到這裏弄個註冊碼 http://idea.lanyus.com/ (注意兩個紅色框起來的地方) OK
原创 [leetcode] 75顏色分類 Java
就是荷蘭國旗問題,小於1的放在數組左邊,等於1的放中間,大於1的放數組右邊 class Solution { public void sortColors(int[] nums) { if(nums==null
原创 [Leetcode] 461漢明距離與 467漢明距離總和 java
一、漢明距離 將 x y異或的結果和1做與運算,能算出低位的x y是否相同(都是0,或1) class Solution { public int hammingDistance(int x, int y) {
原创 postgresql用uuid_generate_v1()向表中添加uuid,替換掉短橫線
"deptno","dname","loc"是我的三個列名,各位根據自己實際情況修改。 由於uuid_generate_v1()直接生成uuid會有短橫線,本人實際開發要替換掉 ‘-’ 所以語句如下: INSERT INTO "s
原创 [劍指offer] 數組中的逆序對 java (歸併排序)
public class Solution { int p; public int InversePairs(int [] array) { p=0; if(array!=null){
原创 如何用IDEA跑別人的SSM
本人小白,一週前剛接觸SSM和IDEA,本文沒有原理性的知識點,單純教小白先跑通。(文章有點長,大家不要怕,全是圖) IDEA、MAVEN、TOMCAT麻煩各位先配置好。 打開IDEA,FILE->OPEN,紅框裏的就是我項目的所有文件,
原创 [劍指offer] 整數中1的出現次數 java
以下分析來自牛客網討論區,分析的很清晰。 --------------------------------------------------------------------------------------------------